【題目】試根據(jù)圖中信息回答下列問題:
⑴ | 用來鑄造硬幣的合金需要具有的性質(zhì)是(答兩點) ______________; | (2) | 把水噴向空中的目的是 _______________; |
⑶ | 鐵銹主要成分的化學(xué)式是_________; | ⑷ | 廚房洗滌劑除油污的原理是_________; |
【答案】(1)耐磨,耐腐蝕(合理即可)⑵增大空氣與水的接觸面積,增加水中氧氣的溶解量(3)Fe2O3xH2O(4)洗滌劑具有乳化功能,能使植物油在水中分散成無數(shù)細(xì)小液滴而不聚成大的油珠,從而使油和水不再分層,所形成的乳濁液穩(wěn)定性增強.這些細(xì)小液滴能隨水流動,被水沖走。
【解析】
試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識知,⑴用來鑄造硬幣的合金需要具有的性質(zhì)是耐磨,耐腐蝕⑵把水噴向空中的目的是增大空氣與水的接觸面積,增加水中氧氣的溶解量。⑶鐵銹主要成分的化學(xué)式是Fe2O3xH2O⑷廚房洗滌劑除油污的原理是洗滌劑具有乳化功能,能使植物油在水中分散成無數(shù)細(xì)小液滴而不聚成大的油珠,從而使油和水不再分層,所形成的乳濁液穩(wěn)定性增強.這些細(xì)小液滴能隨水流動,被水沖走。
考點∶考查化學(xué)知識在日常生活的應(yīng)用。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過兩個多月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:① ,② 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號),O2可用圖中F或G裝置收集。用F裝置收集,是因為_____________,當(dāng)出現(xiàn)__________的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如: (寫一點即可)。
(4)I和J是驗證氧氣性質(zhì)的部分實驗,兩個實驗中,實驗前集氣瓶里都裝有少量的水,其中,I里面水的作用是 ;J里面水的作用是 ;I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)氧氣性質(zhì)的實驗現(xiàn)象中,描述錯誤的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.純凈的氫氣在氧氣中安靜地燃燒,有淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請回答下列問題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。
A.中子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.電子層數(shù)不同
(2)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。
請回答:
Ⅰ.B框中的物質(zhì)屬于 (填序號:“①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物”中的兩項)。
Ⅱ.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng) 氧化反應(yīng)(填“屬于”“不屬于”之一),該反應(yīng)前后硫元素的化合價 (填“不變”“升高”“降低”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民青睞。請回答下列問題:
(1)自行車的大架、輪圈 等常使用的是合金,與純金屬相比,合金的優(yōu)點是(答兩點) 。
(2)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,所充電源是由普通民用電源供給,民用電源通常的能量來源可能是 ;
(3)鉛蓄電池中主要藥品為硫酸鉛(PbSO4)和水,充電時發(fā)生反應(yīng),生成物為二氧化鉛、一種金屬單質(zhì)及硫酸,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)前后鉛元素的化合價有 種。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。
(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 端導(dǎo)管通入,空氣由 排出。若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在 端導(dǎo)管口處;
(2)若用排水法收集氧氣,可使用集氣瓶中裝滿水,氧氣從 端導(dǎo)管通入,水從 端導(dǎo)管排出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解.
(1)現(xiàn)有H、O、Na、N四種元素,從中選擇合適的元素組成符合要求的化學(xué)式填空:
①人體中最多的物質(zhì) ;
②工業(yè)上用于煉鋼的氣體 ;
③一種金屬氧化物 ;
④充入食品包裝中可防腐的氣體 。
(2)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
①圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;
②B微粒在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“失去”或“得到”);
③D中x與該元素的 關(guān)系最密切;
④C微粒的符號是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是 (填字母)。
(2)D中x= 。
(3)A、B、C、D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 (填字母)。
(4)E中硒元素的相對原子質(zhì)量是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余)。A為黑色粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無色氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體、E為黑色固體。
請回答下列問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B 、F 。
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是 ;
(3)反應(yīng)①的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): ;
(4)反應(yīng)③的表達(dá)式為(用文字或化學(xué)式表示均可): ;
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