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在實驗室中制取二氧化碳，下列有關該實驗的說法中，正確的是
A．用排水法收集一瓶二氧化碳氣體
B．先往試管中放入石灰石，再滴入稀硫酸
C．將燃燒的木條伸入集氣瓶中，檢驗二氧化碳是否集滿
D．將集滿二氧化碳氣體的集氣瓶蓋上玻璃片，正放在桌上
D
A、二氧化碳能溶于水，不能采用排水法；
B、不能滴入稀硫酸，因為稀硫酸和石灰石反應生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在石灰石表面，阻止反應的進行；
C、驗滿時，必須將燃著的木條放在集氣瓶口；
D、二氧化碳密度比空氣大，集氣瓶需正放，防止氣體逸散。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結論”的描述都正確的是（　�。�
選項
目的
操作
現(xiàn)象
結論
A
比較鋁和銅的金
屬活動性
將砂紙打磨過的鋁絲
浸入硫酸銅溶液中
鋁絲表面有銅析出
鋁比銅活潑
B
檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶
液是否變質
取少量氫氧化鉀溶液，滴入澄清石灰水
有白色沉淀產生
氫氧化鉀溶液已經變質
C
探究物質溶解于
水的熱量變化
向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分攪拌
溶液溫度下降
鹽類物質溶于水都能使溶液溫度下降
D
檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳
將燃燒的木條伸入集
氣瓶中
木條火焰熄滅
集氣瓶中已集滿二氧化碳
 
A．A              B．  B          C． C            D．   D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

株洲晚報2月28日報道：“因廚房窗戶緊閉，4名年輕人深夜煤氣中毒，幸好被及時搶救，均脫離危險”。下列有關敘述正確的是
A．引起煤氣中毒的主要成分是CO2
B．為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體
C．冬天用煤爐取暖時，為了防止冷空氣進入，應關閉門窗
D．在煤爐旁放一盆冷水，可以防止煤氣中毒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料甲醇：
CO2+3H2CH3OH+H2O。有關該反應的說法正確的是
A．釕-膦絡合物的質量在反應前后發(fā)生了變化
B．氫原子數在反應前后發(fā)生了改變
C．屬于復分解反應
D．體現(xiàn)了CO2的化學性質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據一氧化碳和二氧化碳兩種物質的化學式可知，它們的不同之處在于
A．碳原子的相對原子質量不同
B．碳元素化合價不同，碳元素的化合價分別為+2價和+4價
C．一氧化碳和二氧化碳兩種物質中氧元素的化合價不相同
D．一氧化碳和二氧化碳中所含元素種類不相同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是實驗室制取二氧化碳的部分裝置圖，請回答下列問題：

（1）請寫出實驗室制取二氧化碳氣體反應的化學方程式                   ；
（2）若用集氣瓶采用向上排氣法收集二氧化碳氣體，請將制取該氣體過程的裝置圖補充完整，包括藥品；
（3）集氣瓶在實驗中的一般性用途是                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

據報道，化學家創(chuàng)造出一種物質“干水”，其每個顆粒含水95%，外層是SiO2；干水吸收CO2的能力比普通清水高三倍。下列有關說法正確的是（   ）
A．干水中的水分子不再運動
B．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應
C．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
D．干水和干冰是同一種物質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質，下列關于該實驗的敘述正確的是（ ）
A．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍
B．粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止
C．產生的二氧化碳可以用生石灰干燥
D．能驗證二氧化碳的密度比空氣大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容．
（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少         （填化學式）的排放量。
（2）如圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是__________（填標號）。
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內質子數為6
C．碳元素的原子結構示意圖為
D．碳的相對原子質量為12.01g
（3）于謙是明朝著名的民族英雄、政治家。一首《石灰吟》令人激情澎湃，千古傳唱。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間�！弊置嫔婕笆沂�①生石灰（氧化鈣）②熟石灰（氫氧化鈣）③碳酸鈣。按要求寫出上述有關物質間轉換的化學方程式：
②                                      ；
③                                      。

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