金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2),TiO2中鈦的化合價是
 
.目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,在高溫時,將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應的化學方程式是
 
;第二步,在氬氣的環(huán)境中,用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得金屬鈦(氬氣不參加反應),該反應的化學方程式是:
 
.工程技術人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學方程式是
 

飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進人們對生活的熱愛.空運觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學式CaO2),過氧化鈣與水反應生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式
 
考點:常見金屬的冶煉方法,有關元素化合價的計算,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)化合價原則可以計算出鈦的化合價.
根據(jù)化學方程式的書寫方法可以寫出相關的化學方程式.
解答:解:設TiO2中鈦的化合價為x.則x+(-2)×2=0,解得x=+4;
由“在高溫時,將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體”可知:反應物是金紅石、碳粉和氯氣,生成物是四氯化鈦和一氧化碳,條件是高溫.因此第一步反應的化學方程式為:TiO2+2C+2Cl2
 高溫 
.
 
TiCl4+2C0.由“在氬氣做保護氣(氬氣不參加反應)的環(huán)境中,用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得金屬鈦”可知:反應物是四氯化鈦和金屬鎂,生成物是鈦和氯化鎂,條件是高溫.因此第二步反應的化學方程式為:2Mg+TiCl4
  △  
.
 
2MgCl2+Ti.
鋁和氧化鐵在高溫條件反應生成氧化鋁和鐵,該反應的化學方程式為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
過氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣和氧氣,故填:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;
故答案為:+4,TiO2+2C+2Cl2
 高溫 
.
 
TiCl4+2C0,2Mg+TiCl4
  △  
.
 
2MgCl2+Ti,2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3,2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
點評:本題考查的是常見化學方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)化學方程式的書寫方法進行,要注意配平.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在學習化學的過程中,總結規(guī)律要嚴謹、全面、科學.寫出下列排列中的規(guī)律.
(1)NH3  N2  NO   NO2   HNO3
 
;
(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A~J都是初中化學中的常見物質,其中D、E對維持自然界生命活動至關重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質,H為氣體.它們的相互轉化關系如下圖所示.

請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:B
 
;D
 
;I
 
;J
 

(2)反應①③④⑤中屬于置換反應的為
 
(填序號).
(3)寫出反應④的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術.下表是某實驗小組的兩種營養(yǎng)液的配方.請你回答有關問題:
(1)配方Ⅰ中屬于復合肥料的物質是
 

(2)判斷所用的水是否是硬水的方法是:
 

(3)從均衡養(yǎng)分的角度分析,選用
 
.(填“配方Ⅰ”或“配方Ⅱ”)種植的同種植物在其他條件同時長勢會更好,其理由是
 

(4)配方Ⅱ中的鹽有
 
種.

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用.
(1)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
 

A.節(jié)約金屬資源        B.合理開采礦物       C.防止鋼鐵生銹
(2)為防止家里用的菜刀生銹,你可以采取的措施是
 

(3)將潔凈的鐵釘放入稀鹽酸的中,觀察到溶液變淺綠色,有無色氣泡逸出.寫出發(fā)生反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室制氫氣和利用氫氣還原氧化銅的實驗中,由于鋅粒中混入了少量大理石,使產(chǎn)生的氫氣中混入了少量二氧化碳,還有少量鹽酸的酸霧及水蒸氣.為制得純凈、干燥的氫氣還原氧化銅,選擇需要的裝置并按正確連接順序排列( 。
A、a、d、b
B、a、d、f、e
C、c、f、e
D、a、d、f、b

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識
回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務.下列做法會造成水體污染的有(填序號)
 

A.工業(yè)廢水直接排放     
B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉   
D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
,寫出該反應的化學方程式:
 

(3)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了圖2所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關制取干燥的氧氣和二氧化碳的實驗中錯誤的是( 。
A、
   發(fā)生
B、
         干燥
C、
    驗滿
D、
     收集

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖形象地表示了在加熱,催化劑的條件下,某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化.回答下列問題:

(1)上述過程中,共有
 
種分子;
(2)寫出該反應的化學方程式
 

(3)你從上圖獲得的信息有
 
.(寫出一點即可)

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