【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸( C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：

(1)丙氨酸由_____(寫數(shù)值)種元素組成；

(2)一個(gè)丙氨酸分子中含有_____個(gè)原子；

(3)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

(4)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡(jiǎn)比)。

(5)100g丙氨酸中氮元素的質(zhì)量約為_____g(保留一位小數(shù))。

【答案】4 13 89 2:1 15.7

【解析】

(1)丙氨酸( C3H7NO2)由碳、氫、氮、氧4種元素組成；

(2)一個(gè)丙氨酸( C3H7NO2)分子中含有3+7+1+2＝13個(gè)原子；

(3)丙氨酸( C3H7NO2)的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×7+14+16×2＝89；

(4)丙氨酸( C3H7NO2)中氮、氫元素的質(zhì)量比為14：(1×7)＝2：1。

(5)100g丙氨酸( C3H7NO2)中氮元素的質(zhì)量約為100g××100%≈15.7g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富且國(guó)際通用的語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氫原子：_____；

（2）氫氧根離子：_____；

（3）一個(gè)氮?dú)夥肿樱?/span>_____；

（4）標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】吸煙有害健康。香煙的煙氣中含有毒的尼古丁，其結(jié)構(gòu)式如圖，下列關(guān)于尼古丁的敘述正確的是　　

A. 尼古丁分子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等

B. 尼古丁分子中氮、氫兩種元素質(zhì)量比為1：1

C. 尼古丁是由碳、氫、氮三種原子構(gòu)成的

D. 尼古丁屬于有機(jī)高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上9%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是(　　)

A. 溴元素的原子序數(shù)為35

B. 溴原子在化學(xué)變化中易失電子

C. 溴原子的核外有35個(gè)電子

D. 溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月9日，我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。

(1)“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____，X的數(shù)值是_____

(2)催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如圖．下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))

A．反應(yīng)前后分子的種類不變

B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變

C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

D．反應(yīng)后丁、戊的分子個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是

A.X表示反應(yīng)時(shí)間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

B.X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間

C.X表示滴加稀硫酸質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上生產(chǎn)電石并制備重要工業(yè)原料乙炔流程如下：

資料：.碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。

.乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量是26，一個(gè)乙炔分子有四個(gè)原子構(gòu)成。

.B、C組成的元素相同，C有毒。

（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：A______B______C______。

（2）反應(yīng)①化學(xué)方程式為______。

（3）將一定量的乙炔完全燃燒，生成水和二氧化碳，則乙炔的化學(xué)式為______。

（4）若向D的澄清溶液中通入二氧化碳，有白色渾濁現(xiàn)象，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備高錳酸鉀的流程如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題。(信息提示：MnO2不溶于水，含鉀化合物均可溶于水；反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快。)

（1）將軟錳礦粉碎的目的是____________________________________。

（2）流程中通入的氣體X是________(填字母)。 A．N2 B．CO2 C. H2

（3）操作Y的名稱叫________，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、____________和______________。

（4）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有______________(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】放電條件下，氮?dú)饽芎脱鯕饣仙?/span>一氧化氮，一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高溫、高壓、催化劑的條件下，氮?dú)饽芘c氫氣化合反應(yīng)生成氨氣（C），進(jìn)而生產(chǎn)出尿素（D）等其它的氮肥。請(qǐng)根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問(wèn)題。

A B

C D

（1）四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是________（填序號(hào)）。

（2）每個(gè)D分子是由 個(gè)原子構(gòu)成的。

（3）氨氣（C）中氮元素的化合價(jià)為 。若氮元素的化合價(jià)為+5，其氧化物的化學(xué)式為 。

（4）寫出A →B反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，基本反應(yīng)類型為 。

A 、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同的理由是 （從微觀角度解釋）。

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