下列說法正確的是
A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
B.把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體是二氧化碳
C.取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該溶液中
一定有硫酸根離子
D.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生鐵和鋼是碳含量不同的鐵合金,是 ▲ (填“合成”或“金屬”)材料。工業(yè)上,冶煉生鐵的原理是一氧化碳與赤鐵礦石反應(yīng),利用了一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的還原性,反應(yīng)的方程式為 ▲ 。得到生鐵很容易生銹,鐵生銹實(shí)際上是鐵與 ▲ 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。為了使生鐵不生銹通常在鐵制品的表面采取的措施是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是 ( )
A.用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體 B.用帶火星的小木條驗(yàn)證空氣和氧氣
C.用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸 D.用燃著的小木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”。下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
B.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大
C.二氧化碳是主要的溫室氣體之一
D.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近日,清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是
A.“PX”屬于有機(jī)化合物
B.“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5
D.“PX”的化學(xué)式為C8H10
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。
(1)如圖1是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖;卮鹣铝袉栴}:
①分析上述物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖,空白方框中應(yīng)填 。
②金屬鐵是由鐵 (填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的。
③原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。
(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖2左邊方格是元素周期表中的一格,從中獲得信息填空。
①氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是上圖A、B、C、D中的 (填字母)。
②已知鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的藥品應(yīng)分類有序地?cái)[放。在一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放了下列藥品,其中一試劑瓶的標(biāo)簽破損(如圖)。
(1)欲比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選用上述藥品中的 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填序號(hào));
(2)上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)。試舉一例,說明變質(zhì)的原因
;
(3)同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分。
【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則,該藥品可能是 ;
A.酸 B.堿 C.鹽 D.單質(zhì)
【作出猜想】①可能是NaOH溶液②可能是Na2CO3溶液③還可能是 溶液(任寫一種)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ、小明用潔凈的玻璃棒蘸取樣品溶液滴至經(jīng)過潤濕的pH試紙上,測得pH=10,他判斷溶液顯堿性。對(duì)他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是 ;
A.方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確
B.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論錯(cuò)誤
C.方法錯(cuò)誤,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
D.方法錯(cuò)誤,結(jié)果偏大,但結(jié)論正確
Ⅱ、根據(jù)以上結(jié)果,小明認(rèn)為原試劑是氫氧化鈉溶液,但小俊認(rèn)為小明的判斷錯(cuò)誤。你贊同 的觀點(diǎn),理由是 ;
Ⅲ、小強(qiáng)選用圖中的試劑,在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是
Na2CO3溶液。請(qǐng)你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
選用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
|
| 原試劑是Na2CO3溶液 |
【反思與評(píng)價(jià)】小偉對(duì)小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為該試劑還可能是 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì),用灼燒的方法不易區(qū)別的是( 。
| A. | 聚乙烯、聚氯乙烯 | B. | 羊毛線、純棉線 | C. | 面粉、葡萄糖 | D. | 炭粉、二氧化錳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),是一種常見的干燥劑,D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去)。
(1)寫出A、E的化學(xué)式:
A: ,E: 。
(2)寫出B+D→C的化學(xué)方程式:
,屬于 (填反應(yīng)類型)反應(yīng),
該反應(yīng) (填“放出”或“吸收”)熱量。
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