【題目】下圖表示某化學反應(yīng)的微觀過程，其中表示氮原子，表示氧原子，表示氫原子下列結(jié)論中錯誤的是

A.X=4

B.R的化學式為NO

C.反應(yīng)后分子數(shù)增多

D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：氨氣與氧氣在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水4NH3＋5O24NO＋6H2O

A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，4NH3＋5O24NO＋6H2O，氨氣的化學計量數(shù)為4，X=4；不符合題意；

B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，4NH3＋5O24NO＋6H2O， R的化學式為NO；不符合題意；

C、反應(yīng)前分子數(shù)4+5=9個，反應(yīng)后分子數(shù)4+6=10個，反應(yīng)后分子數(shù)增多；不符合題意；

D、4NH3＋5O24NO＋6H2O，反應(yīng)物沒有離子交換成分，且有元素化合價發(fā)生改變，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；符合題意；

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是（）

A加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混合物

B將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C用酒精燈加熱一定的高錳酸鉀

D向盛有一定量MnO2的燒杯中不斷地加入H2O2溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~H內(nèi)初中化學常見的物質(zhì)。己知A屬于鹽，常用作建筑材料，E是紅色固體，H的溶液呈淺綠色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件未完全標出）。

（1）A的化學式為_____；

（2）F的一種用途是_____；

（3）寫出反應(yīng)②、④的化學方程式：反應(yīng)②_____，反應(yīng)④_____，其中反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型_____是反應(yīng)；

（4）比較D與G的活動性強弱關(guān)系為：D_____G（填“>”或“<”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用托盤天平稱取了五份石灰石樣品，分別加入到各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），得到如下實驗數(shù)據(jù)：

實驗編號

1

2

3

4

5

石灰石樣品的質(zhì)量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的質(zhì)量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述實驗數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）實驗編號為_____的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。

（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋是人類巨大的資源寶庫，下圖為從海水中提取金屬鎂的簡易流程圖。

（1）寫出貝殼煅燒生成生石灰的化學方程式：_____

（2）實驗室中進行操作I時，玻璃棒的作用是_____

（3）生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的過程_____（選填“吸熱”“放熱”）。

（4）試劑A可選用_____，寫出該反應(yīng)的化學方程式：_____

（5）上述流程中未涉及到的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1926年，我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。該技術(shù)以從海水中提取出來的食鹽（NaCl）為主要原料制取純堿，同時還得到副產(chǎn)品化學肥料氯化銨 （NH4Cl）。Na2CO3、NaCl和NH4Cl的溶解度曲線如下圖2所示。請回答下列問題：

（1）圖2中A點表示的含義是_____。

（2）50℃時，將碳酸鈉飽和溶液降溫至45℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____32%（選填“>”、或“<”或“=”）

（3）從下列判斷中，選出有錯誤的一項_____。（填字母序號）

A 20℃時，將三種固體各40g分別加入100g水中，都能形成飽和溶液

B <10℃，用降溫結(jié)晶法可從NH4Cl和NaCl（少量）混合溶液中分離出NH4Cl

C 50℃時，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為NH4Cl>Na2CO3>NaCl

D 三種物質(zhì)的飽和溶液分別從40℃降溫至0℃，Na2CO3溶液中析出晶體最多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學后，我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題。

（1）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。

①檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，物質(zhì)是_____。

②自來水生產(chǎn)過程中，可用沉降、_____方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為，則X的化學式為_____。

（2）現(xiàn)在，我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，家用燃料經(jīng)過了如下的更新過程：

下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是_____。

A 天然氣是新能源，取之不盡用之不竭

B 氣體燃料的利用率更高

C 減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容，某中學探究小組據(jù)此設(shè)計了如下探究方案。

（提出問題）

紅磚粉末能否作為過氧化氫分解的催化劑如果能，效果如何？

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向B試管中加入ag紅磚粉末（如圖所示）。然后分別在A、 B兩支試管中插入帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象

A試管中無明顯現(xiàn)象，

B試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星的小木條復(fù)燃

Ⅱ.待B試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星的小木條均復(fù)燃

Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量。

所得固體質(zhì)量仍為ag

Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag紅磚粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

兩試管中均產(chǎn)生氣泡且

（實驗結(jié)論）

（1）實驗I得出的結(jié)論是________。

（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：紅磚粉末的______和_______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。

（3）通過實驗I-Ⅲ，可以得出的結(jié)論是__________。

（4）過氧化氫在紅磚粉末催化條件下分解放出O2的化學方程式_______。

（實驗評價）

（5）設(shè)計實驗IV的目的是__________。

（6）若通過實驗Ⅳ得出結(jié)論：紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好，那么實驗Ⅳ中可以觀察到的現(xiàn)象是：兩試管中均產(chǎn)生氣泡，且________。

（實驗拓展）

査閱資料得知：氧化銅、硫酸銅溶液、豬肝、馬鈴薯、水泥塊等也能作過氧化氫分解的催化劑。若用水泥塊作為過氧化氫分解的催化劑，可以通過改變水泥塊的_______提高反應(yīng)速率。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中有些胃藥含有氫氧化鋁[Al(OH)3]。請回答下列問題：

（1）它在人的胃內(nèi)起什么作用 。

（2）Al(OH)3中鋁、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為 。

（3）鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為 。（計算結(jié)果精確到0.1%）

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