【題目】通過化學式“H2O2”獲得的信息正確的是（　�。�

①表示過氧化氫（雙氧水）這種物質(zhì)②表示 1 個過氧化氫分子

③知道過氧化氫屬于氧化物④知道過氧化氫相對分子質(zhì)量為 34

⑤表示過氧化氫由兩個氫元素和兩個氧元素組成

⑥知道過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為 1：16

⑦表示一個過氧化氫分子是由 1 個氫分子和 1 個氧分子構(gòu)成

A. ①②③④⑥B. ①②③④⑥⑦C. ①②③④⑤⑦D. ①②③④⑦

【答案】A

【解析】

①表示過氧化氫（雙氧水）這種物質(zhì)，故正確；

②表示1個過氧化氫分子，故正確；

③過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故正確；

④過氧化氫相對分子質(zhì)量為，故正確；

⑤元素是宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，過氧化氫由氫元素和氧元素組成的，故不正確；

⑥過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為，故正確；

⑦分子是由原子構(gòu)成的，一個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，故不正確。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗是常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）寫出儀器I的名稱_____。

（2）用A裝置制取二氧化碳時其反應(yīng)的化學方程式是_____，錐形瓶內(nèi)的液體應(yīng)加至_____（填“a”或“b”處）。

（3）小華同學用裝置B和E制取并收集氧氣，加入藥品前必須檢查裝置的氣密性，他的下確操作方法是：用膠皮管將B、E的導管連接，先_____，再_____，觀察導管口是否有氣泡冒出，松手后導管內(nèi)是否形成一段液注；放入某藥品后加熱，發(fā)觀導管被粉末堵塞，水槽中的水變成紫紅色，造成這種現(xiàn)象的原因是_____。

（4）若進行木炭還原氧化銅實驗，需用B裝置外，還需連接裝置_____，連接該裝置的目的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學變化的化學表達式，并描述實驗現(xiàn)象：

化學反應(yīng)

文字表達式

現(xiàn) 象

鎂帶在空氣中燃燒

______

______

將二氧化碳氣體通入澄清石灰水

______

______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究影響固體溶解性的因素，某同學設(shè)計了如下三組實驗：

實驗組別

第一組

第二組

第三組

實驗溫度

20℃

20℃

20℃

20℃

80℃

20℃

溶劑種類

水

酒精

水

水

水

水

溶劑質(zhì)量

20g

20g

10g

10g

10g

10g

固體種類

A

A

A

B

A

B

加入固體質(zhì)量

10g

10g

10g

10g

10g

10g

溶解固體質(zhì)量

6.2g

0g

——

3.6g

10g

3.6g

①觀察三組實驗，寫出第二組實驗中缺失的數(shù)據(jù)：_____．

②分析上表，第一組實驗研究的因素是_____；

由上述實驗可知，影響固體溶解性的因素是_____（填序號）；

a．溫度 b．加入溶劑種類 c．加入溶劑質(zhì)量 d．加入固體種類 e．加入固體質(zhì)量

③由實驗組別中的_____（填“第一組”、“第二組”或“第三組”）可知，20℃時固體A的溶解性_____（填“＞”、“﹦”或“＜”）固體B的溶解性．

④根據(jù)上述實驗，以下推論正確的是_____（填序號）．

Ⅰ 20℃時，B的溶解度為36g/100g水

Ⅱ 20℃時，A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為31%

Ⅲ 第三組實驗中，80℃時A的溶液可能是飽和溶液

Ⅳ A的溶解性大于B的溶解性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“----”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為_________，A與D反應(yīng)的化學方程式為____________。

（2）若A為人體胃酸的主要成分，D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別_________（填“一定”或“不一定”）為氧化物；A與D反應(yīng)的化學方程式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面某同學探究細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，試回答下列問題．

（1）選用的細鐵絲應(yīng)先用_____ 進行處理，這個變化是_____變化．

（2）實驗時將細鐵絲繞成螺旋狀的目的是：_____，并在螺旋狀細鐵絲的末端系上一根火柴的目的是_____．集氣瓶內(nèi)事先裝水或砂子，目的是_____．

（3）證明鐵絲燃燒是化學變化的現(xiàn)象是_____，證明燃燒放出大量熱量的現(xiàn)象是_____．

（4）寫出該反應(yīng)的化學方程式_____，反應(yīng)的基本類型是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室開放日，同學們來到實驗室，利用下列裝置進行氣體的制取和氣體性質(zhì)的探究。

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①_____________；②________________。

（2）圖示裝置A對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是________________、___________。

（3）小紅所在的小組進行的是二氧化碳的制取和性質(zhì)探究。

提供的藥品有：塊狀石灰石、濃鹽酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀鹽酸、碳酸鈉粉末。從制取和收集的角度分析，一般選擇的藥品是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。從上面的裝置中選取合適的裝置，組裝一套制取二氧化碳的裝置______（填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是新中國成立70周年，中華民族奮力譜寫新篇章。

（1）我國在紀念海軍成立70周年海上閱兵活動中，展示了航母、核潛艇等戰(zhàn)艦。建造戰(zhàn)艦時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質(zhì)_______________。

（2）“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，工業(yè)上利用三氯硅烷（HSiCl3）還原法制取高純硅，三氯硅烷含有__________種元素。

（3）稀土是我國的戰(zhàn)略資源。鈰是稀土中的一種很珍貴的元素，如圖是鈰元素在元素周期表中的相關(guān)信息，則鈰元素的相對原子質(zhì)量是 __________。濕法冶金是稀土的冶煉方法之一，我國是濕法冶金的先驅(qū)。古籍記載：“曾青得鐵則化為銅”（曾青指硫酸銅溶液），該反應(yīng)的化學方程式為________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）標號儀器的名稱：①_____；②____。

（2）A、E組合制氧氣，制取氧氣的化學方程式是____，氧氣收集完畢，應(yīng)先____（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”）。

（3）用B制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式是____。如果用右圖所示裝置（固定儀器省略）來做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法是____。實驗時，應(yīng)該將塊狀石灰石放在儀器____中（填字母），該裝置的主要優(yōu)點是____。

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