氨氣密度比空氣小，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于能源、資源的說法不正確的是

A．開發(fā)新能源汽車可減少汽油、柴油的使用，從而減少霧霾天氣現(xiàn)象

B．太陽能、風能發(fā)電是今后新能源開發(fā)的方向

C．煤、石油、天然氣屬于化石能源，取之不盡，用之不竭

D．給鋼鐵制品進行防銹處理，不僅可節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題：

（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為________。

（2）每袋該食鹽中碘元素的質量        mg。

（3）中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為      g。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于化學變化的是

A．面包發(fā)酵   　  　 Ｂ．酒精揮發(fā)     　　Ｃ．海水曬鹽    　　 D．甘蔗榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于碳和碳的氧化物，說法正確的是                             

A．金剛石和石墨硬度都很大    　　　　　  B．CO和CO2都具有還原性

C．CO和CO2都能用于滅火  　　　　　　　　 D．CO2可作為氣體肥料

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科目：初中化學 來源： 題型：


T℃時，將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中，攪拌，并冷卻到原溫度，得到的溶液與原溶液相比，下列物理量前后不變化的是

①溶質質量    ②溶劑質量    ③溶液質量    ④溶質質量分數(shù)    ⑤溶解度

A．① ③ ⑤  　　　    B．② ④ ⑤     　  C．② ④    　　   D．④ ⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

（1）用文字描述下列化學符號的意義：

①2H2O               ；   ②3C            ；  ③O2一個氧分子和          ；

④SO2中2的含義                                   。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

①氧化鈣與水反應                           ；      

②鐵絲在純氧中燃燒                           ；

③甲烷（CH4）在空氣中燃燒                           ；          

④鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應)，化

學方程式為                             ，若固體質量變化用

右圖表示，則m2與m1之差表示         的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關氫氧化鈉性質的說法錯誤的是(  )

A．氫氧化鈉有腐蝕性

B．固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C．氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質

D．固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

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科目：初中化學 來源： 題型：


某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案，分別用＋2價的金屬A、B跟質量相同、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應。實驗發(fā)現(xiàn)：生成氫氣的質量與反應時間有下圖所示關系。分析圖像得到的以下結論中，不合理的是  （　　  ）

A．反應得到氫氣的質量相等

B．反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)A＞B

C．兩種金屬的活動順序A＞B

D．稀硫酸已完全反應，兩種金屬可能有剩余

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