某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案，分別用＋2價的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)。實驗發(fā)現(xiàn)：生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有下圖所示關(guān)系。分析圖像得到的以下結(jié)論中，不合理的是 （ ）
A．反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相
等
B．反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)A＞B
C．兩種金屬的活動順序A＞B
D．稀硫酸已完全反應(yīng)，兩種金屬可能有剩余
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下列說法，正確的是
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、單質(zhì)是不能再分的最小粒子
C、含氧元素的化合物全是氧化物
D、由一種元素組成的物質(zhì)可能不是單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
類推是常用的思維方法。以下類推正確的是
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（ ）
A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法�，F(xiàn)有藥品硫酸鐵，它與下列哪組屬于同一類物質(zhì)（ ）
A. 鹽酸、硫酸 B. 氫氧化鋁、氫氧化銅
C. 氯化鎂、碳酸氫鈉 D. 二氧化碳、四氧化三鐵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。請完成14～16題。
（1） “鳳凰”號探測器發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是 （填標號）。
a．
b．
c．
d．
（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�？茖W(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有 。
| 作物名稱 | 蘆筍 | 草莓 | 蘿卜 | 馬鈴薯 |
| 適宜生長的pH | 5.5～7.8 | 5.5～6.5 | 5～8 | 5.6～6 |
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X、Y、Z、M是四種不同的金屬，為比較金屬活動性的大小，某同學(xué)利用這四種金屬的單質(zhì)、鹽酸、Z(NO3)2溶液 、M(NO3)2溶液進行有關(guān)實驗，部分結(jié)果
如下表（能反應(yīng)的記為“+”，不能反應(yīng)的記為“-”）。則這四種金屬的活潑性為（ ）
| X | Y | Z | M | |
| 鹽酸 | - | + | - | + |
| Z(NO3)2溶液 | + | + | + | |
| M(NO3)2溶液 | - | + | - |
A．Y >M >X >Z B．M >X >Y >Z C．X >Y >M >Z D．Y >M >Z >X
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近年來,太陽能的開發(fā)利用宣傳形成一股熱潮。太陽能熱水器是一種利用真空集熱管將太陽能直接轉(zhuǎn)化為熱能的裝置,以下有關(guān)使用該裝置的說法不正確的是( )
A.該裝置的使用可減少電能、礦物燃燒的消耗
B.該裝置的使用不會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響
C.其適合在年平均日照時間長的地區(qū)使用
D.其適合在年平均日照時間短的地區(qū)使用
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