分析 (1)從二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成分析;
(2)根據(jù)水的凈化分析即可.
解答 解:①霧霾對呼吸系統(tǒng)危害最大,霾是顆粒物,佩戴填充活性炭的口罩可減少霾的吸入;引起酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫;煤(主要成分碳)不完全燃燒產(chǎn)生的空氣污染物是一氧化碳;
(2)自來水生產(chǎn)流程中加氯氣的作用是消毒,其反應(yīng)原理為Cl2+H2O→X+HCl,則X的化學(xué)式為HClO;生產(chǎn)得到的自來水屬于混合物;
故答案為:活性炭;二氧化硫;一氧化碳;消毒;HClO;混合物.
點評 本題是考查空氣的污染問題,提醒人們要時刻關(guān)注環(huán)境,保護我們的生存家園.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子 | B. | 盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | ||
C. | 拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣約占空氣的$\frac{1}{5}$體積 | D. | 波義耳提出質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2份質(zhì)量的氧化汞加熱分解生成2份質(zhì)量的汞和1份質(zhì)量的氧氣 | |
B. | 2個氧化汞分子加熱分解生成2個汞分子和一個氧分子 | |
C. | 此化學(xué)反應(yīng)生成了兩種新微粒:汞原子和氧分子 | |
D. | 此化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣、蒸餾水 | B. | 生鐵、稀鹽酸 | C. | 二氧化碳、空氣 | D. | 氫氣、大理石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去CuSO4溶液中少量的FeSO4 | 加入足量銅粉 |
C | 區(qū)分NH4NO3與NaOH | 分別取樣,加入適量水 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入洗滌劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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