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16.關于化學方程式2HgO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2Hg+O2↑的理解和描述正確的是( 。
A.2份質量的氧化汞加熱分解生成2份質量的汞和1份質量的氧氣
B.2個氧化汞分子加熱分解生成2個汞分子和一個氧分子
C.此化學反應生成了兩種新微粒:汞原子和氧分子
D.此化學反應中原子的種類和個數(shù)沒有改變

分析 化學方程式可表示:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質量比等.

解答 解:A、在化學方程式中,化學式前面的數(shù)字不能代表反應物和生成物的質量比,故選項說法錯誤.
B、從微觀上,加熱條件下,氧化汞分子加熱分解生成汞原子和氧原子,而不是分子,故選項說法錯誤.
C、化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變,氧分子是由氧原子重新組合而來,汞原子反應物中的微粒,不是新微粒,故選項說法錯誤.
D、根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變,故此化學反應中原子的種類和個數(shù)沒有改變,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,化學方程式是最重要的化學用語之一,掌握化學方程式的含義是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.蠟炬燃成灰B.鐵杵磨成針C.燃放煙花D.金屬銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示:甲瓶中盛放的是濃H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花.若關閉閥門Ⅱ,打開閥門Ⅰ,紫色小花( 。
A.變紅色B.變藍色C.變白色D.不變色

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)你所學知識回答問題
(1)儀器①的名稱是試管.
(2)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置應選取B(填字母序號).
(3)確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置時,你認為應考慮的因素有反應物的狀態(tài)、反應條件.
(4)現(xiàn)實驗室欲用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物來制取氨氣(NH3),已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水;則發(fā)生裝置應選擇A,收集裝置應選擇D.
(5)實驗室使用B裝置制取氫氣,用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體,還可以測量出收集到的氣體的大約體積,氣體應從c(填“b”或“c”)端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬.與我們的生活息息相關.
(1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序為Cu、Fe、Al(用元素符號表示).
(2)在空氣中鋁(填“鋁”或“鐵”)制品更耐腐蝕.
(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的是B(填序號)
A.硫酸鋁溶液        B.硫酸亞鐵溶液      C.硫酸銅溶液.
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如銅比純鐵硬度大(填“大”或“小”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( 。
A.面粉B.蔗糖C.汽油D.泥土

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.空氣中化學性質最不活潑的物質是( 。
A.氮氣B.氦氣C.二氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.2016年世界環(huán)境日主題是“為生命吶喊”,人類需要潔凈的空氣和水.
 ①霧霾對呼吸系統(tǒng)危害最大,霾是顆粒物,佩戴填充活性炭(填物質名稱)的口罩可減少霾的吸入;引起酸雨的主要物質是二氧化硫;煤(主要成分碳)不完全燃燒產生的空氣污染物是一氧化碳.
②水對于人類生活、工農業(yè)生產都具有重要意義,某自來水廠生產自來水流程如圖:

自來水生產流程中加氯氣的作用是消毒,其反應原理為Cl2+H2O→X+HCl,則X的化學式為HClO;生產得到的自來水屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.化學與生產、生活聯(lián)系緊密,請根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?
(2)用pH試紙測定溶液的酸堿度,操作方法是什么?

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