【題目】生活中處處有化學(xué)，下列屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 榨取果汁 B. 糧食釀酒 C. 冰雪融化 D. 水蒸發(fā)

【答案】B

【解析】

A、榨取果汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

B、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；

C、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

D、水蒸發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門應(yīng)用性學(xué)科。以下各選項(xiàng)中對(duì)于化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用正確的是

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 B. 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO

C. 用金屬清潔球擦洗鋁鍋 D. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。
“瘋狂”的星球

金星是太陽(yáng)系中八大行星之一，中國(guó)古代稱之為長(zhǎng)庚、啟明、太白金星。金星地表大氣壓約是地球的90倍，大氣成分主要由二氧化碳組成，約占96%，因此它的地表具有強(qiáng)烈的溫室效應(yīng)，在近赤道的低地，溫度可高達(dá)500°C。
在高度50至70公里的金星上空，懸浮著濃密的厚云，把大氣分割為上下兩層。你知道嗎？地球云層的主要成分是水（水的液滴），而金星云層的主要成分是硫酸（硫酸的液滴），其中還摻雜著硫的粒子，所以呈現(xiàn)黃色。H2SO4的生成主要源于太陽(yáng)光中波長(zhǎng)短于160nm的紫外光對(duì)CO2的光解，使其變?yōu)镃O和原子氧，原子氧非�；顫�，能與SO2反應(yīng)變?yōu)镾O3 ， SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4 ， 在金星，下的雨真是名副其實(shí)的酸雨。金星里，H2SO4的形成過(guò)程是不斷循環(huán)的，H2SO4從大氣較高較冷的區(qū)域降至較低較熱的區(qū)域，當(dāng)溫度達(dá)到300℃時(shí)，H2SO4開(kāi)始分解為SO3和水，SO3再分解為SO2和原子氧，原子氧接著與CO反應(yīng)變?yōu)镃O2。SO2與水會(huì)上升到上層，重新反應(yīng)又釋放出H2SO4。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。
（1）金星地表具有強(qiáng)烈的溫室效應(yīng)是因?yàn)?/span>。
（2）原子氧的符號(hào)為。
（3）硫酸分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）在硫酸循環(huán)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 （填字母序號(hào)）。
A.CO2光解變?yōu)镃O和原子氧的變化為化學(xué)變化
B.SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4為化合反應(yīng)
C.CO變?yōu)镃O2的過(guò)程中原子氧是催化劑
（5）金星被稱為“瘋狂”星球的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，下圖不同的球代表不同種原子。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.分子在化學(xué)變化中可分
B.此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
C.原子在化學(xué)變化中不可分
D.參加反應(yīng)的一定是兩種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鈣能與水反應(yīng)：CaH2＋2H2O＝X＋2H2↑，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. X為CaCO3 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. CaH2可用作氫氣發(fā)生劑 D. CaH2可用作氣體干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙兩瓶過(guò)氧化氫溶液，均標(biāo)有“10%”字樣。相同條件下，用這兩瓶過(guò)氧化氫溶液制取150mL氧氣，所用時(shí)間明顯不同。對(duì)此，同學(xué)們進(jìn)行如下探究。
【猜想】?jī)善窟^(guò)氧化氫溶液濃度不同
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置

主要實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)
驗(yàn)
1

向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過(guò)氧化氫溶液，對(duì)比觀察

兩支試管中均有細(xì)微的氣泡產(chǎn)生

實(shí)
驗(yàn)
2

將兩個(gè)相同的蠟燭分別點(diǎn)燃后放入兩個(gè)燒杯中，然后分別向兩個(gè)燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過(guò)氧化氫溶液，再向過(guò)氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體

兩燒杯內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，兩燒杯內(nèi)蠟燭均繼續(xù)燃燒，但加入甲瓶溶液的燒杯中，蠟燭燃燒得更明亮

實(shí)
驗(yàn)
3

向裝有等量二氧化錳的兩個(gè)錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過(guò)氧化氫溶液

兩錐形瓶?jī)?nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，同時(shí)有現(xiàn)象①出現(xiàn)


【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
甲瓶溶液濃度大于乙瓶溶液濃度。
【分析與解釋】
（1）實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3中，均發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）為。
（2）實(shí)驗(yàn)2中，影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是。
（3）實(shí)驗(yàn)3中，現(xiàn)象①為。
（4）【反思與評(píng)價(jià)】
①實(shí)驗(yàn)1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是。
②通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得到如下啟示：影響反應(yīng)速率的因素有；欲使燃著的物質(zhì)燃燒更旺，可采用的方法是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年霧霾天氣頻發(fā)。機(jī)動(dòng)車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要的成分，12月12日22時(shí)哈爾濱啟動(dòng)重污染天氣二級(jí)預(yù)警，實(shí)施機(jī)動(dòng)車臨時(shí)限行。汽車尾氣中含有一氧化碳、______、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。為了減緩汽車尾氣帶來(lái)的污染，你可以做到的措施有______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�

A. NaCl B. MnO2 C. NaOH D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中含有相同的原子團(tuán)的是（　�。�

A. NaOH與Ca（OH）2 B. K2MnO4與KMnO4

C. Na2SO4與Na2SO3 D. NH3與（NH4）2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案