【題目】實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液,均標(biāo)有“10%”字樣。相同條件下,用這兩瓶過氧化氫溶液制取150mL氧氣,所用時間明顯不同。對此,同學(xué)們進(jìn)行如下探究。
【猜想】兩瓶過氧化氫溶液濃度不同
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

序號

實(shí)驗(yàn)裝置

主要實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)
驗(yàn)
1

向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,對比觀察

兩支試管中均有細(xì)微的氣泡產(chǎn)生

實(shí)
驗(yàn)
2

將兩個相同的蠟燭分別點(diǎn)燃后放入兩個燒杯中,然后分別向兩個燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,再向過氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體

兩燒杯內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,兩燒杯內(nèi)蠟燭均繼續(xù)燃燒,但加入甲瓶溶液的燒杯中,蠟燭燃燒得更明亮

實(shí)
驗(yàn)
3

向裝有等量二氧化錳的兩個錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液

兩錐形瓶內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,同時有現(xiàn)象①出現(xiàn)


【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
甲瓶溶液濃度大于乙瓶溶液濃度。
【分析與解釋】
(1)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3中,均發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)為。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,現(xiàn)象①為。
(4)【反思與評價】
①實(shí)驗(yàn)1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是
②通過以上實(shí)驗(yàn)得到如下啟示:影響反應(yīng)速率的因素有;欲使燃著的物質(zhì)燃燒更旺,可采用的方法是

【答案】
(1)H2O2 H2O + O2
(2)過氧化氫溶液濃度不同,產(chǎn)生氧氣的量(或速率)不同
(3)加入甲瓶中過氧化氫溶液的天平讀數(shù)變化較快,穩(wěn)定時數(shù)值較小
(4)常溫下,過氧化氫分解速率緩慢,反應(yīng)物的濃度、催化劑,增加氧氣的濃度
【解析】由結(jié)論那么在同樣條件下甲液分解產(chǎn)生氧氣的速率和量更高;(1)為過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成水和氧氣H2O2 H2O + O2;(2)明亮度不同說明燃燒的劇烈程度不同即產(chǎn)生的氧氣的量不同,同樣條件下那么說明過氧化氫溶液濃度不同;

(3)因?yàn)榧桩a(chǎn)生氧氣的速率更快,產(chǎn)生氧氣的量更多,那么加入甲瓶中過氧化氫溶液的天平讀數(shù)變化較快,穩(wěn)定時數(shù)值較小;

(4)①常溫下,過氧化氫分解速率緩慢,此時濃度對反應(yīng)速率的影響無法明顯判斷;②由題可得有反應(yīng)物的濃度、催化劑;氧氣濃度越高燃燒約劇烈.

所以答案是:(1)過氧化氫水+氧氣(或2H2O22H2O+O2↑);(2)過氧化氫溶液濃度不同,產(chǎn)生氧氣的量(或速率)不同;(3)加入甲瓶中過氧化氫溶液的天平讀數(shù)變化較快,穩(wěn)定時數(shù)值較小;(4)常溫下,過氧化氫分解速率緩慢;反應(yīng)物的濃度、催化劑;增加氧氣的濃度.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

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(1)白磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為(寫出計(jì)算式和結(jié)果)。
(3)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化是。
(4)集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水,水起的作用是

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