分析 (1)根據(jù)題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氣還原氧化銅的反應(yīng)條件是加熱進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧化銅會(huì)與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,鋅會(huì)置換出硫酸銅中的銅進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)甲、乙同學(xué)的反應(yīng)原理進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,A是膠頭滴管,B是燒杯;
(2)氫氣還原氧化銅的反應(yīng)條件是加熱,所以缺少的儀器是酒精燈;
(3)氧化銅會(huì)與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,鋅會(huì)置換出硫酸銅中的銅,所以乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟是:先將氧化銅和稀硫酸反應(yīng),然后加入鋅粒將硫酸銅中的銅置換出來;
(4)通過分析兩位同學(xué)的反應(yīng)原理可知,乙同學(xué)的方案好,理由是:操作簡單,不易加熱.
故答案為:(1)膠頭滴管,燒杯;
(2)酒精燈;
(3)先將氧化銅和稀硫酸反應(yīng),然后加入鋅粒將硫酸銅中的銅置換出來;
(4)乙同學(xué),操作簡單,不易加熱.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后轉(zhuǎn)化成學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量 | |
B. | 50ml水和50ml酒精混合,總體積小于100ml | |
C. | 4g硫和4g氧氣反應(yīng),一定生成8g二氧化碳 | |
D. | 某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通常為無色無味的氣體 | B. | 能溶于水 | ||
C. | 能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒 | D. | 能用于金屬冶煉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4:9 | B. | 8:11 | C. | 10:11 | D. | 31:44 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同 | |
B. | 稀有氣體可做保護(hù)氣,是因其原子最外電子層已達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
C. | 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) | |
D. | 魚能在水中生存,是因?yàn)樗泻醒醴肿?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子既可以變成離子構(gòu)成物質(zhì),也可以結(jié)合成分子構(gòu)成物質(zhì),但不能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 分子很小,但既有質(zhì)量,又有能量 | |
C. | 原子在化學(xué)變化中的表現(xiàn)主要取決于原子的最外層電子 | |
D. | 原子都是由更小的粒子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別通入澄清石灰水 | B. | 分別插入帶火星的木條 | ||
C. | 分別插入燃燒的木條 | D. | 分別通入石蕊試液 |
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