4.某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.

[查閱資料]白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
[交流與討論]白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
[改進與實驗]同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗.
請你幫助他們將下表補充完整.
現(xiàn)象解釋
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒
b試管中紅磷沒有燃燒
b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原
因是①溫度未達到紅磷的著火點_--;
②熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸.
[反思與評價](1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動
[拓展與遷移]實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.
小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.  甲:接近試管容積的$\frac{1}{5}$; 乙:不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$你贊同的預(yù)測是乙(填“甲”或“乙”),理由是白磷的量不清楚,所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣.

分析 可燃物燃燒需同時具備三個條件:(1)物質(zhì)具有可燃性;(2)可燃物與氧氣接觸;(3)溫度達到可燃物的著火點.這三個條件缺一不可.做實驗時,在考慮藥品和裝置的同時,也要考慮安全問題和環(huán)境污染問題.

解答 解:[查閱資料]燃燒必須達到三個條件:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與氧氣充分地接觸,③達到可燃物的著火點.所以投入水中的白磷雖然溫度達到著火點,但是在水中與空氣隔絕,所以不會燃燒;試管中的白磷會燃燒,它的溫度即達到著火點又與空氣接觸,滿足燃燒的條件;試管中的紅磷盡管與空氣接觸,但是溫度沒有達到它的著火點,所以不會燃燒;
(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會散發(fā)到空氣里,所以優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
(2)圖3裝置中氣球的作用是:避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動;
(3)空氣中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$;
答案為:[改進與實驗]:①溫度未達到紅磷的著火點;②熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸;
[反思與評價](1)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
(2)避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動;
(3)乙,白磷的量不清楚,所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣.

點評 本題考查了燃燒的條件,完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識進行,要求同學(xué)們熟練掌握課本的基礎(chǔ)知識,能夠靈活應(yīng)用知識.

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