以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（     ）

A．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，

所以分子在化學變化中也不能再分

B．元素種類在化學反應(yīng)中不發(fā)生變化，所以化學反應(yīng)中只有元素種類不發(fā)生變化

C．實驗室制取氧氣必須使用含氧物質(zhì)，但含氧物質(zhì)不一定都能制取氧氣

D．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以只有分子才能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室有一瓶存放時間長的氫氧化鈉，其中的一部分已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉．現(xiàn)要用該藥品配制10%的氫氧化鈉溶液．取50.6g該藥品，溶于200g水中，然后慢慢地滴入17.1%的氫氧化鋇溶液，當用去100g氫氧化鋇溶液時，碳酸鈉恰好完全反應(yīng)[Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH]．求：

（1）50.6g該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量．

（2）完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）向所得溶液中再加入多少g水中才能配成10%的氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不發(fā)生電離；溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H+）和溴離子（Br﹣）；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子．請回答下列問題：

（1）寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生復分解反應(yīng)的化學方程式　　．

（2）根據(jù)題中信息分析，乙醇溶液中存在的微粒有（用化學符號表示）　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中正確的是（     ）

A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素         B.同種分子構(gòu)成物質(zhì)一定是純凈物

C.混合物一定是由兩種物質(zhì)組成的        D.純凈物一定只含一種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（     ）

A．空氣的成分中氮氣和氧氣的體積比大約是1:4

B．造成空氣污染的氣體主要有CO 、CO2和SO2等

C．地殼中含量最多的金屬元素是鋁；最多的非金屬元素是硅

D．生活中的物質(zhì)絕大部分都是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分（元素名稱已省略）。

請依據(jù)該表信息回答問題。

(1) 認真閱讀上表，某元素符號書寫錯誤，應(yīng)該寫成____________；

(2) 表中14號元素的名稱是_________  ，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________

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科目：初中化學 來源： 題型：


今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學變化的是（    ）  

 A.水力發(fā)電  B.水作冷卻劑  C.水作溶劑  D.電解水獲得氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


用下列粒子的序號填空。

① 2N      ②Cl-           ③H2     

                  

表示分子的是           ，

表示離子的是        ，

表示金屬原子的是          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（　�。�

　

A．

原子是最小的粒子，不可再分

　

B．

溫度越高，分子運動速率越快

　

C．

離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

　

D．

固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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同步練習冊答案