如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.請按要求回答下列問題:
(1)用雙氧水制取氧氣的文字表達(dá)式
 
;
(2)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的
 
 或
 
(填寫序號);
(3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時,A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)雙氧水分解生成水和氧氣進(jìn)行解答;
(2)要收集氧氣,根據(jù)氧氣的溶解性和密度來回答.
(3)比較發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn),要從操作的便利方面考慮.
解答:解:(1)雙氧水在二氧化錳作催化劑情況下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(2)因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅灰兹苡谒,故采用向上排空氣法或排水法收集?br />(3)A裝置多了一個溶液添加裝置,可以隨時補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速率.
故答案為:(1)過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(2)C;D;
(3)可以隨時補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速率.
點(diǎn)評:本題從實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,收集裝置,改進(jìn)裝置等方面進(jìn)行了考查,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的重要性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)知識有助于我們更健康地生活.下列說法不正確的是(  )
A、新裝修的房屋中甲醛含量太高,不宜馬上進(jìn)入居住
B、不管何種材質(zhì)的塑料袋,都可以盛放食品
C、少量補(bǔ)充硒元素可預(yù)防癌癥
D、可用適量硫酸銅固體對泳池里的水進(jìn)行消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.
(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱是①
 
;
(2)將A和D組合,可以用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集
 
,反應(yīng)得化學(xué)方程式為
 
;
(3)將B和E組合,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)C裝置用于收集
 
的氣體;
(5)從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和所制氣體的性質(zhì)角度看,裝置A適合在
 
的情況下制取氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年12月2日清晨5時07分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運(yùn)載火箭,將第十顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道,標(biāo)志著中國北斗區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)又邁出重要一步.發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,利用四氧化二氮(N2O4)作助燃劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O,生成物不污染空氣,低碳環(huán)保.請計(jì)算3.2kg N2H4完全燃燒后生成N2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國對釣魚島有著不可分辨的主權(quán).但日本對其的爭奪一直沒有放松.釣魚島絕非是孤獨(dú)的小島,其周圍海域很可能是世界上石油蘊(yùn)藏最豐富的地區(qū),這些海域中埋藏著足夠日本消耗320年的錳、1300年的鈷、100年的天然氣,另外還含有硅、氟、鋁、氯、氧、鎂、鐵、銅、鉀、納、鉻、鈣等幾十種元素.請完成下列填空:
(1)以上出現(xiàn)的各元素在地殼中含量最高的是
 
,它屬
 
(填”金屬“或”非金屬“)元素.
(2)鋁的氧化物的化學(xué)式為
 
,鉻(Cr)的化合價為+3,則硫酸鉻的化學(xué)式為
 

(3)請任寫由上述元素組成的單質(zhì)和化合物的化學(xué)式各一個
 
 

(4)圖1是釣魚島上所含的四種元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中化學(xué)性質(zhì)相似的一對元素是
 

(5)釣魚島附近海域蘊(yùn)藏的天然氣可用作生活燃料.其主要成分是甲烷,甲烷密度小于空氣的密度,極難溶于水.為防止天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在廚房安裝報(bào)警器,在圖2中,報(bào)警器正確的安裝位置是
 
(填“A”或“B”或“C”)處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6.5g鋅粒與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,可生成多少克硫酸鋅和多少克氫氣?氫氣合多少升?
(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度約為0.09克/升)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你利用家庭用品,設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)證明你呼出的氣體中含有水蒸氣和二氧化碳?寫出實(shí)驗(yàn)步驟,觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有銅粉與鐵粉混合物,要除去鐵粉:
(1)采用物理方法:用
 
吸引,余下不被吸引的是
 
;
(2)采用化學(xué)方法:
方案①:加入足量稀
 
,到不在產(chǎn)生
 
為止,再
 
、洗滌、干燥.
方案②:加入足量硫酸銅溶液,再
 
、洗滌、干燥.
評價:你認(rèn)為方案
 
好,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿性溶液:pH
 
7(填“>”“<”“=”),濃度越大,堿性越強(qiáng),溶液的pH
 

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同步練習(xí)冊答案