A. | 二氧化錳在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中是催化劑 | |
B. | 使用催化劑,可以增加生成物的量 | |
C. | 不使用催化劑,物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 使用催化劑能改變所有化學(xué)反應(yīng)的速率 |
分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.
解答 解:A、二氧化錳在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中是催化劑,故選項說法正確.
B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項說法錯誤.
C、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,故選項說法錯誤.
D、使用催化劑不能改變所有化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項說法錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 移動游碼 | B. | 用藥匙取出少量藥品 | ||
C. | 添加砝碼 | D. | 用藥匙添加少量藥品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木材燃燒放出熱量 | B. | 生石灰和水混合放出熱量 | ||
C. | 白熾燈泡通電放出熱量 | D. | 蘋果腐爛發(fā)熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲用于制造電線 | B. | 氮氣用作保護(hù)氣 | ||
C. | 液化氣可作燃料 | D. | 氧氣用于煉鋼 |
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