吸煙有害健康,非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙,這是因為(   )

A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔 C.分子的體積很小 D.分子的質量很小

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的                  相等.
(2)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽
和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是            (填序號,下同)
  A.溶劑質量一定變小       B.溶質質量一定變大
  C.溶液濃度可能變大       D.溶液質量可能不變
(4)現(xiàn)有同時含甲、乙兩種溶質的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的乙物質,具體的操作是                                

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室現(xiàn)有一種含有氯化鈉的純堿固體樣品。某化學興趣小組的同學在老師的指導下,利用如下圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進行實驗,測定其中純堿的含量,并證實二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應。已知,該裝置氣密性良好,氫氧化鈉溶液過量。

探究過程如下:

Ⅰ. 稱量純堿樣品質量記為 m,裝置B及其中試劑的總質量為 m 1

Ⅱ. 將質量為m的樣品裝入裝置A中,關閉止水夾K2,打開止水夾K1.向樣品中加入足量的稀硫酸,充分反應后,觀察到C裝置中的澄清石灰水不變渾濁。再次稱B裝置的總質量為m2

Ⅲ.關閉止水夾K1,打開止水夾K2,使B裝置與空氣連通.向D裝置內(nèi)加入足量的稀鹽酸(溶液浸沒長頸漏斗下端管口)充分反應,觀察現(xiàn)象。請回答:

(1)利用A裝置制取二氧化碳的發(fā)生裝置與實驗室用氯酸鉀制取氧氣的

發(fā)生裝置    (填“相同”或“不同”)

(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應的化學方程式為                      

(3)依據(jù)實驗所得數(shù)據(jù),該組甲同學得出計算樣品中純堿含量的式子為 53(m2- m1)/22 m通過誤差分析,乙同學發(fā)現(xiàn)所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結果的影響是:

①沒有事先排走空氣中的二氧化碳,導致計算結果偏大。

                                              。(任選一個因素)

(4)證實二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應的現(xiàn)象是                      。

(5)實驗結束后,B裝置溶液中含有的溶質可能有多種情況,任意寫出其中的一種情況                    。

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科目:初中化學 來源: 題型:


酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源,當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳。

(1)以上的敘述中,屬于酒精的物理性質是                                            ;

屬于酒精的化學性質是                。

(2)實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是                     。

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)從圖A中裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱:              ,簡要說出它的一種用途:                                。

(2)從上圖中選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

KMnO4

(3)任意寫出一個實驗室里制取氧氣的文字表達式或符號表達式:

                                                   。

(4)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是            (填序號).

① 反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

② 開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

③ 收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

(5)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?

(6)如果用MnO2與濃硫酸(液體)加熱制備O2,可選用上述發(fā)生裝置是           (填字母)。

(7)實驗結束后,要對實驗儀器進行清洗,玻璃儀器洗滌干凈的標志是                  

                                               

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科目:初中化學 來源: 題型:


如右圖所示,瓶中X為固體,當把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中,導管口一定沒有氣泡

產(chǎn)生的是                                                        (   )

A

B

C

D

X

MnO2

NH4NO3

CaO

NaHCO3

Y

H2O2

H2O

H2O

HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,并利用提供的“部分酸、堿和鹽的溶解性表”

中的信息,判斷下列物質間能否發(fā)生反應。如能發(fā)生反應,寫出反應的化學方程式;

如不能發(fā)生反應,請說明理由。

(1)碳酸鉀溶液和氯化鈣溶液:                                  ;

(2)氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液:                                

(3)稀硫酸和氯化鈉溶液:                                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某功能飲料含;撬幔–2H3NO3S),下列關于牛磺酸的說法正確的是

   A. 共含有14種元素 B. 分子中O、S元素的質量比為3:2

   C. 相對分子質量為125g D. 含有臭氧(O3)分子

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(括號內(nèi)為雜質)

試劑

操作方法

A

 Ca0 (CaCO3)

      H2O

       過濾

B

NaCl溶液(CaCl2)

  適量的Na2CO3溶液

過濾

C

CO2 (H2O)

     固體氫氧化鈉

洗氣

D

CuO(Cu)

適量的稀鹽酸

過濾、洗滌、干燥

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