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16．下列物質中，由原子構成的是（　�。�
A．鋁B．氫氣C．水D．氯化鈉

分析 根據金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：A、鋁屬于金屬單質，是由鋁原子直接構成的，故選項正確．
B、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氫分子構成的，故選項錯誤．
C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成的，故選項錯誤．
D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖是初中化學實驗室中的常見儀器圖片，請回答下列問題
（1）利用A和D裝置可以組合一套加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置，請你寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用C做制取氣體的發(fā)生裝置和B相比，主要優(yōu)點是可控制反應速率（填一條即可）．
（3）用E裝置收集氧氣，氣體需要從a（填a或b）端進入．
（4）用F、G裝置可以定量收集氣體，若收集CO2，則需在水面上方放一層植物油，原因是防止二氧化碳溶于水，與水反應，G裝置的作用為量水的體積，即得出收集的氣體的體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．根據如圖所示的實驗裝置，回答問題：
（1）儀器a的名稱是試管．
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是B（填裝置字母，下同），收集裝置是C或E．
（3）這些裝置還可以進行其它實驗探究．例如：碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種常見的固態(tài)氮肥，它受熱易分解產生三種化合物，其中一種是氨氣（NH3）．小明猜想另外兩種生成物是CO2和H2O，為了驗證小明的猜想，應選擇上述裝置的連接順序是：A→G→F．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．工業(yè)生產純堿的工藝流程示意圖如下：

【查閱資料】
①粗鹽水中含有MgCl2、CaCl2等可溶性雜質；②常溫下，NH3極易溶于水，CO2能溶于水；③NaHCO3加熱易分解，Na2CO3加熱不易分解．完成下列填空：
（1）粗鹽水加入沉淀劑NaOH、Na2CO3分別除去MgCl2、CaCl2，固體C為氫氧化鎂和碳酸鈣，寫出除去MgCl2的化學方程式MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
（2）“碳酸化”時，NaCl、NH3、CO2和H2O相互作用析出NaHCO3，請補充完整化學方程式：
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl．
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用物質是二氧化碳．
（4）鑒別純堿產品中是否含有氯化鈉方法是：取少量待測物溶于水，然后加入過量稀硝酸，產生氣泡，再加入硝酸銀，產生白色沉淀，則純堿中混有氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．采取正確的措施，能夠避免火災發(fā)生或減少火災害損失．下列滅火方法不恰當的是（　　）
A．廚房油鍋著火時用水澆滅
B．森林起火可砍伐木形成隔離帶
C．酒精在桌面上著火時用濕抹布蓋滅
D．圖書檔案著火時用二氧化碳滅火器撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列四位同學分別設計的實驗方案，你認為不可行的是（　　）
A．將pH試紙濕潤后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上，測定其pH
B．確定某溶液中是否含有硫酸根離子，可先向該溶液中滴加稀鹽酸，若沒有任何明顯現象，則繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，然后觀察是否有白色沉淀生成
C．通過灼燒、聞燃燒產生的氣味可以鑒別合成纖維與羊毛纖維
D．通過足量灼熱的銅網可以除去氮氣中混有的少量氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線．請據圖回答．
（1）10℃時，碳酸鈉的溶解度為10g．
（2）20℃時，碳酸鈉的飽和溶液中溶質質量與溶劑質量的最簡整數比為1：5．
（3）30℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）30℃時，碳酸鈉飽和溶液的溶質質量分數．
（4）在我們的身邊，江河湖海都是豐富的資源寶庫．我國北方的內蒙古自治區(qū)世界上最著名的天然堿（主要成分是碳酸鈉）產地之一，每年的11月至來年的3月為天然堿的開采期．這時，人們砸開湖面上的冰層，深入湖底撈取“堿塊”，稱之為“破冰取堿”．根據以上信息，運用所學知識解釋“開采期”時間選擇的理由：天然堿的溶解度隨溫度降低而減小，冬天（11月至來年3月），湖水溫度降低，天然堿的溶解度變小，大量堿從湖中析出，人們可以從湖底撈取“堿塊”．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列做法錯誤的是（　�。�
A．用pH試紙檢測溶液的酸堿度B．用水區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體
C．用活性炭來吸附異味D．家中煤氣泄漏立即打開排風扇

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．配制一定溫度下的飽和溶液其步驟是（1）計算，（2）稱量或量取，（3）溶解．

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