已知氧氣的密度為1.429kg/m3,那么一個(gè)成年人一天如果要吸入空氣15m3,則一個(gè)成年人一天大約吸入氧氣多少kg?
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)空氣中氧氣所含的體積比為21%,求出氧氣的體積,再根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量=體積×密度計(jì)算出氧氣的質(zhì)量即可.
解答:解:吸入氧氣的體積=15m3×21%=3.15m3
氧氣的質(zhì)量=3.15m3×1.429kg/m3=4.5kg
答:一個(gè)成年人一天大約吸入氧氣的質(zhì)量為4.5kg.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道空氣中氧氣含量為21%屬于體積分?jǐn)?shù),熟悉物質(zhì)的質(zhì)量=體積×密度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在廚房中發(fā)揮重要作用:
高效清潔燃料的使用已成為趨勢.近些年來,廚房燃料的更新?lián)Q代如圖所示:

①煤燃燒可能產(chǎn)生的污染物有
 
(填標(biāo)號).
A.固體廢棄物     B.二氧化硫    C.一氧化碳
②水煤氣可由焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)而制得,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液是日常生活中重要的物質(zhì),請按要求填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑是
 
;
(2)碘酒中溶劑是
 

(3)用洗滌劑去油污是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="l4ucnri" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能;
(4)有100g10%的硝酸鉀溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采取的方法是
 
;
A.把溶液的量倒掉一半    B.溶質(zhì)的質(zhì)量增大一倍
C.把溶劑蒸發(fā)掉一半      D.蒸發(fā)掉溶劑的質(zhì)量是原溶液質(zhì)量的一半
E.將100g10%的硝酸鉀與200g25%的硝酸鉀混合.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年3月,我國研制出世界上最輕、吸油能力最強(qiáng)的固體--碳海綿.碳海綿由碳元素組成,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu).下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是( 。
A、碳海綿具有可燃性
B、是一種新型的化合物
C、具有較強(qiáng)的吸附性
D、可處理海上泄露的石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6月5日是“世界環(huán)境日”中國主題為“同呼吸共奮斗”.
(1)下列屬于空氣污染物的是
 

A.一氧化碳   B.二氧化碳  C.PM2.5   D.氮?dú)?br />(2)化石燃料的大量使用導(dǎo)致空氣中二氧化碳含量不斷地增加,二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證;

當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后;
①D燒杯中
 
(填“上層或下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是
 

②B處紫色的石蕊試液變成紅色,C處澄清的石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是
 
.(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蔗糖在隔絕空氣的條件下加熱,發(fā)現(xiàn)生成了水滴,留下了黑色的碳,說明蔗糖的組成元素中一定有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的,所以我們在使用時(shí)不能直接用
 
接觸藥品,不要
 
去聞藥品的氣味,不得
 
味道.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氫氧化鈣的敘述中,不正確的是( 。
A、氫氧化鈣溶液敞放在空氣中會變質(zhì)
B、石灰水就是氫氧化鈣溶液
C、氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤
D、氫氧化鈣的俗名叫做生石灰、消石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)7個(gè)錳原子
 
;
(2)5個(gè)二氧化硫分子
 
;
(3)3個(gè)氫分子
 
;
(4)2個(gè)硫離子
 
;
(5)銨根離子
 
;
(6)-2價(jià)的硫元素
 

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