實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，所以我們?cè)谑褂脮r(shí)不能直接用
 
接觸藥品，不要
 
去聞藥品的氣味，不得
 
味道．
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的．在使用藥品時(shí)為保證安全，要做到“三不”即：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不能嘗任何藥品的味道．
故答案為：手；把鼻孔湊到容器口；嘗任何藥品的．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”規(guī)則即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在做過氧化氫溶液制氧氣時(shí)，忘記了加入二氧化錳，結(jié)果會(huì)（　�。�
A、無法產(chǎn)生氧氣
B、產(chǎn)生氧氣的量會(huì)減少，速率減慢
C、產(chǎn)生氧氣的量不變，速率減慢
D、產(chǎn)生氧氣的量不變，速率不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�
A、物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，則滅火也同時(shí)需要滿足三個(gè)條件
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電荷的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，則有鹽生成的一定是酸堿鹽之間的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知氧氣的密度為1.429kg/m3，那么一個(gè)成年人一天如果要吸入空氣15m3，則一個(gè)成年人一天大約吸入氧氣多少kg？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下甲酸（HCOOH）是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為：HCOOH
 濃H2SO4 
.
△
CO↑+H2O．實(shí)驗(yàn)室可利用如圖裝置制取CO并還原CuO．下列說法不正確的是（　�。�
A、甲酸生成CO的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先加熱CuO，后通入CO氣體
C、硬質(zhì)玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色固體
D、硬質(zhì)玻璃管和其中固體的總質(zhì)量反應(yīng)后減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，共表示
 
種元素；
（2）B表示的微粒的化學(xué)符號(hào)為
 
；
（3）D中x=
 
，已知D原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40，則D原子的中子數(shù)為
 
；
（4）C元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
；
（5）如圖2第81號(hào)元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），其相對(duì)原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些微粒中，找出符合下列條件的粒子名稱，填在相應(yīng)橫線上．
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
；
（2）對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，能保持其化學(xué)性質(zhì)的是
 
；
（3）參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)一定發(fā)生變化的微粒是
 
；
（4）顯示電中性的微粒有
 
；
（5）帶正電荷的有
 
；
（6）帶負(fù)電荷的是
 
；
（7）質(zhì)量最小的微粒是
 
；
（8）質(zhì)量與原子質(zhì)量近似相等的是
 
；
（9）在同一原子中數(shù)目相等的微粒是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）指出編號(hào)①的名稱：
 

（2）試驗(yàn)中利用上述A、D裝置的組合可以制取一種氣體，反映的化學(xué)方程式為
 
；該氣體驗(yàn)滿的方法及現(xiàn)象為
 
．
（3）若用E裝置干燥該氣體，可以裝入的一種液體干燥劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）云南水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用
 
的方法降低水的硬度；
（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4
  △  
.
 
2R+4K2O+3O2↑，則R是
 
（填化學(xué)式）
（3）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 
．

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