2．電解水實驗裝置如圖所示，電源正極產(chǎn)生的氣體是O2，電解水的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答，電解水時，“正氧負氫，氫二氧一”．

解答 解：電解水實驗中，電源正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
故答為：O2；2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

點評 本題較為簡單，了解電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）．課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計了如下實驗裝置：

[設(shè)計思路]用氮氣將裝置A中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置C中，利用裝置C的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量．
請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路，回答下面問題：
①實驗結(jié)束后，繼續(xù)通入氮氣的目的是將裝置AB中的二氧化碳排入C裝置，并被吸收；
②該小組的同學(xué)稱取樣品的質(zhì)量為2.65g，把C裝置中得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱其質(zhì)量為3.94g，請計算食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；（簡要寫出計算過程）
③若撤除裝置D，試分析對實驗結(jié)果的影響及原因是防止空氣中二氧化碳進入C裝置并被吸收，使計算結(jié)果變大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，食用粽子是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗．
（1）制作香菇雞肉粽子的配料有：糯米、雞肉、香菇、食用鹽、植物油、白砂糖，其中富含糖類的是糯米、白砂糖．
（2）過量食用粽子會導(dǎo)致胃酸過多，可服用含有Al（OH）3的藥物中和過量的胃酸，其化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液通入二氧化碳氣體
B除去CO2中少量的CO點燃
C檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
D除去FeSO4中的CuSO4加入過量的Zn，充分反應(yīng)后過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．隨著生產(chǎn)的發(fā)展，家庭日用品的種類也日益增多．以下是幾種常見的清潔劑．

（1）彩漂液的有效成分為過氧化氫，長期存放會因分解而失效．用化學(xué)方程式解釋失效的原因2H2O2=2H2O+O2↑．
（2）“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸，不小心滴到大理石地面上，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）“管道通”中的有效成分是氫氧化鈉，它不能與“潔廁靈”混合使用，其原因是NaOH+HCl=NaCl+H2O（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列“課外實驗”得出的結(jié)論錯誤的是（　�。�
選項ABCD
課外
實驗
實驗
結(jié)論		說明蠟燭
含有炭黑		說明有些花的色素
可做酸堿指示劑		不同物質(zhì)著火點不同說明同種溶質(zhì)在不同種
溶劑里溶解性不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．如圖是6種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，用“一”表示兩種物質(zhì)可 以反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．其 中已知道B為稀鹽酸，A和F是含相同陰離子的鹽且F溶 液為藍色，C主要成分可用于建筑，試回答下列問題（不考 慮微溶問題）
（1）E轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O
（2）C與足量B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為：白色固體逐漸減少，固體表面有氣泡生成
（3）標(biāo)出上述六種物質(zhì)主要成分的化學(xué)式：
A．BaCl2；B．HCl； C．CaCO3； D．CO2；E．Ba（OH）2；FCuCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題
（1）儀器①的名稱是酒精燈．
（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是D（填字母），化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．
（3）若用CO還原氧化銅粉末，應(yīng)選裝置E（填字母），理由是可以將尾氣在導(dǎo)管末端點燃，防止污染空氣．
（4）實驗室制取二氧化碳可選BC（填字母）作為發(fā)生裝置，如果利用圖2中有破洞的試管來制取二氧化碳，該裝置的一個突出優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．選用圖2裝置還可以進行的實驗是A（填序號）．
A、塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣 B、用氯酸鉀制氧氣
C、鋅粒與濃硫酸制氫氣  D、濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
（5）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，若用如圖3所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導(dǎo)管補畫完整．

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同步練習(xí)冊答案