下列性質(zhì)中的一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A、可燃性B、密度C、熔點D、硬度
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、可燃性，需要通過燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．
B、密度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．
C、熔點，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．
D、硬度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．
故A選項中的性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別．
故選A．
點評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　�。�
A、實驗中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)迅速用氫氧化鈉溶液沖洗
B、眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液，可立即用水沖洗
C、誤食重金屬鹽，可立即喝水解毒
D、廚房中因煤氣出現(xiàn)泄漏時，應(yīng)立即打開抽油煙機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按照“西氣東輸”計劃，2004年底“川氣”將進(jìn)入宜昌市．宜昌市40萬管道煤氣用戶2年內(nèi)將全部用上天然氣．
（1）煤氣的主要成分CO燃燒的化學(xué)方程式為
 
；天然氣的主要成分CH4燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別充分燃燒，消耗氧氣較多的是
 
．
（3）燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤堋⑦M(jìn)空氣管、電子開關(guān)等部件組成．目前的管道煤氣用戶改用天然氣，必須對燃?xì)庠罴右愿脑欤绻M(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔�，改造后的燃�(xì)庠钆c原來的相比，進(jìn)空氣管的直徑就（填“增大”或“減小”）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、水結(jié)冰前后質(zhì)量不變
B、1升芝麻和1升大米混合，總體積小于2升
C、在加壓降溫的條件下，氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體
D、電解水時，生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量和與分解了的水的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

什么叫置換反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　　）
A、菜刀生銹B、水分蒸發(fā)
C、煙花燃放D、大米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填寫
（1）氫氧根離子
 
 
（2）+2價鎂元素
 

（3）2個鎂離子
 
 
（4）3個氯分子
 

（5）2個氯離子
 
 
（6）硝酸根離子
 

（7）2個氧分子
 
 
（8）2個氧原子
 

（9）5個五氧化二磷分子
 

（10）2個氫分子
 

（11）標(biāo)出氯化鐵中鐵元素化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)物質(zhì)中可作干電池的電極的是（　�。�
A、銅B、鋅C、金剛石D、石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的有
 
，屬于混合物的有
 
，（填序號）．
①礦泉水、②食鹽、③空氣、④白酒、⑤鮮橙多飲料、⑥煤、⑦氯酸鉀和二氧化猛混合制取氧氣后剩余的固體、⑧氧氣、⑨水、⑩二氧化碳．

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同步練習(xí)冊答案