碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,一種鉻原子的質(zhì)量為8.636×10﹣26kg,則該鉻原子的相對原子質(zhì)量為
A.4.3×10﹣26kg B.4.3 C.52.0 D.52.0g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省盂縣九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:
(1)寫出下列儀器名稱:a ,b .
(2)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 口通入(填“c”或“d”).
(3)裝置B可用于制取CO2,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 .
裝置B也可用于制取O2,化學(xué)方程式是____________________________.
(4)若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是: .
(5)二氧化碳?xì)怏w的檢驗(yàn)是將氣體通入澄清石灰水看是否變渾濁,此反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一
B.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒
C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅
D.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破,對社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝,空氣中氮(dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2OCO+H2,CO+H2OCO2+H2。上述第一個(gè)化學(xué)方程式中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是 (填化學(xué)式);在第二個(gè)反應(yīng)中有CO2
生成,它對環(huán)境造成的影響是 。
(3)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 。
(4)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在﹣183℃時(shí),可將空氣中N2與O2分離。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,溫度應(yīng)該控制在 ℃。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,下列說法不正確的是
A.該元素的原子序數(shù)為7
B.該元素位于元素周期表中第三周期
C.該元素的相對原子質(zhì)量是14.01
D.該元素組成氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣 ( )反應(yīng);
(2)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵 ;
(3)把鎂條伸入二氧化碳的集氣瓶中點(diǎn)燃會(huì)產(chǎn)生一種黑色固體和一種白色氧化物,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________( )反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是
A.伸入燃燒的木條 B.測定氣體的密度
C.滴入澄清石灰水,振蕩 D.滴入紫色石蕊試液,振蕩
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市片區(qū)教研共同體九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示構(gòu)成物質(zhì)微粒的示意圖,圖中“”和“” 分別表示兩種不同的原子,其中表示的物質(zhì)可能屬于氧化物的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是
A.分子可由原子構(gòu)成
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
C.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
D.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
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