2.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.

(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖2驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹.
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;
②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

分析 【實(shí)驗(yàn)回顧】根據(jù)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷解答;
【交流表達(dá)】根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算空氣中氧氣的含量;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式;不同的實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)缺點(diǎn)不同.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)回顧】
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
【交流表達(dá)】
(1)鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
故填:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{80ml-54.5mL}{126mL}$×100%=20.2%,
故填:20.2%.
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者精確度更高的原因是:氧氣完全反應(yīng),避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的空氣外逸.
故填:氧氣完全反應(yīng);避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的空氣外逸.答案:
【實(shí)驗(yàn)回顧】(1)4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5;      
(2)氣壓;
【交流表達(dá)】(1)2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2 
(2)20.2%;
(3)①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.相同質(zhì)量的碳酸鎂和碳酸氫鈉分別與足量的鹽酸反應(yīng),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.消耗的氯化氫一樣多B.碳酸鎂消耗的氯化氫少
C.生成的二氧化碳一樣多D.碳酸氫鈉生成的二氧化碳少

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13.現(xiàn)有CuSO4溶液、BaCl2溶液、Na0H溶液.稀H2SO4、K2CO3溶液,按題目要求,從以上物質(zhì)中選擇完成以下方程式:
(1)生成藍(lán)色沉淀的反應(yīng)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
(2)酸與鹽反應(yīng)生成白色沉淀BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
(3)有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)K2CO3+H2SO4═K2O4+H2O+CO2
(4)發(fā)生了中和反應(yīng)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(5)鹽與鹽反應(yīng)生成白色沉淀BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2(合理即可).

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10.能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是( 。
A.加熱氧化汞有汞和氧氣生成B.碘加熱升華成氣體
C.蠟燭熔化D.加熱水產(chǎn)生蒸汽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定》為探究?jī)?nèi)容.
(一)首先,他們分組進(jìn)行討論:
(1)小光小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇C
A.蠟燭        B.硫粉         C.紅磷
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證紅磷足量.
(2)小明小組設(shè)計(jì)了如圖的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為合理的是(填序號(hào))A.為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置氣密性性良好.
(二)在充分討論的基礎(chǔ)上他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn).
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,大家整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
12345678
$\frac{集氣瓶容積}{進(jìn)入水的體積}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{3.5}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4.5}$$\frac{20}{4}$-
通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)組的同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的20%.只有第8組同學(xué)沒(méi)能得到數(shù)據(jù),原因是由于他們用硫粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致的.經(jīng)研究,同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化硫氣體,實(shí)驗(yàn)也能取得成功.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖中:A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為單質(zhì),B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類別的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室用C和G制B,D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料,其中D可用于改良酸性土壤,E可用于游泳池消毒,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng);
(2)完成下列化學(xué)方程式:
①A→B的化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
②C→B的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)物質(zhì)F可以是NaOH或Fe(具體寫(xiě)兩種不同類別的物質(zhì))
(4)A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)中屬于鹽的物質(zhì)有2種.

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14.按下列要求,從(1)燒堿。2)鹽酸 (3)熟石灰。4)大理石中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),將標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的空格上:少量存在于胃液中,以助消化的是(2);可用于砌磚、抹墻和降低土壤酸性的是(3);固體可做某些氣體的干燥劑,有強(qiáng)烈的腐蝕性的是(1);作為礦物存在于自然界中,且可用于建筑材料的是(4).

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11.通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂,請(qǐng)分析炸裂原因(答一種情況即可):先熄滅酒精燈,后移出的導(dǎo)管;
(2)使用裝置B時(shí),長(zhǎng)頸漏斗需伸入液面下,原因是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置是D(填序號(hào));
A.AC         B.AD        C.BE        D.BD
(5)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實(shí)驗(yàn)室制法的原理是
NH4Cl(固)+NaOH(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H2O+NH3↑,據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置是A,(填裝置代號(hào),下同)收集裝置是E;若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從b端(填“a”或“b”)流入氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案