仔細(xì)觀察書(shū)本第4頁(yè)上的圖8，這只漂亮的金絲雀之所以能自由身在的生活在水中是因?yàn)橹谱鬟@個(gè)鳥(niǎo)籠的高分子材料具有的性質(zhì)是（ ）

A. 絕熱 B. 導(dǎo)電 C. 導(dǎo)熱 D. 隔水透氣

D 【解析】 鳥(niǎo)類(lèi)想要在籠子里面正常生活，需要氧氣，所以這個(gè)鳥(niǎo)籠的高分子材料具有隔水透氣的性質(zhì)。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

A. B. C. D.

B 【解析】 A、表示禁止吸煙；B、表示禁止燃放鞭炮；C、表示嚴(yán)禁煙火；D、表示禁止放置易燃物。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型：單選題

下列變化過(guò)程中，有新物質(zhì)生成的是 ( )

A. 鎂條燃燒 B. 火柴梗折斷 C. 干冰升華 D. 玻璃破碎

A 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、鎂條燃燒有白色固體生成；B、火柴梗折斷是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成；C、干冰升華是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成；D、玻璃破碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

蠟燭（主要成份是石蠟）燃燒時(shí)，發(fā)生的變化（ ）

A. 只有物理變化 B. 只有化學(xué)變化

C. 既有物理變化又有化學(xué)變化 D. 只是狀態(tài)發(fā)生了變化

C 【解析】 試題蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，蠟燭受熱融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于狀態(tài)的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以蠟燭燃燒既含有物理變化，也含有化學(xué)變化。故選：C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 導(dǎo)電性 B. 可燃性 C. 延展性 D. 揮發(fā)性

B 【解析】 試題物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等；化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)�？扇夹�、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等，故選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)的變化和性質(zhì)課時(shí)小練習(xí) 題型：單選題

下列在學(xué)習(xí)用于改正錯(cuò)別字的方法中，與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的方法是 ( )

A. 用橡皮擦去 B. 用透明膠帶除塵

C. 用不干膠紙覆蓋 D. 用退字靈改寫(xiě)

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 用橡皮擦去、用透明膠帶除塵、用不干膠紙覆蓋改正錯(cuò)別字的過(guò)程沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；用退字靈改寫(xiě)錯(cuò)別字的過(guò)程有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：科學(xué)探究題

腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、純堿和食鹽，某興趣小組向這三種物質(zhì)中加入適量水，充分?jǐn)嚢�，過(guò)濾，對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

小組討論后一致認(rèn)為，濾液中的溶質(zhì)一定含有______和_______（寫(xiě)化學(xué)式）。

（提出問(wèn)題）濾液中還可能含有哪些溶質(zhì)呢？

（作出猜想）猜想一：Ca（OH）2；猜想二：Na2CO3；猜想三：Ca（OH）2和Na2CO3；

大家都認(rèn)為猜想三不合理，原因是：______________。（用化學(xué)方程式表示）

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了3種不同的實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取少量濾液于試管中，滴加足量的稀鹽酸

______

猜想二正確

實(shí)驗(yàn)二：取少量濾液于試管中，滴加______溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想二正確

實(shí)驗(yàn)三：取少量濾液于試管中，滴加Na2CO3溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想二正確

（交流討論）同學(xué)們一致認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)三得出結(jié)論不嚴(yán)密，原因是______________。有些同學(xué)往實(shí)驗(yàn)一中滴加稀鹽酸后，卻沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，對(duì)此深感疑惑，經(jīng)老師的指導(dǎo)和大家的認(rèn)真思考后，終于找出了沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象的原因是____________-　。

NaClNaOH。Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH產(chǎn)生氣泡滴加氯化鋇溶液溶質(zhì)只含有氯化鈉和氫氧化鈉時(shí)，滴加碳酸鈉溶液也無(wú)明顯現(xiàn)象；滴加的稀鹽酸太少，不足以和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)，即使含有碳酸鈉也不產(chǎn)生氣泡。 【解析】 氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉。 反應(yīng)后的溶液中一定會(huì)含有氫氧化鈉和氯化鈉，可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣，但是不可...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 空氣中的氧氣能支持燃燒，可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料

B. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣

C. 霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物

D. 空氣中二氧化碳增多可能會(huì)導(dǎo)致酸雨

C 【解析】 A、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，氧氣不具有可燃性，不能作燃料，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)�，其次是氧氣，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，說(shuō)法正確；D、空氣中二氧化碳增多可能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，空氣中二氧化硫、氮氧化物的含量增多會(huì)導(dǎo)致酸雨，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元酸和堿測(cè)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是( )

A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl

B 【解析】 A、鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯(cuò)誤； B、二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故正確； C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯(cuò)誤； D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案