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【題目】高粱、玉米和薯類等經過發(fā)酵、蒸餾，可得到乙醇，乙醇屬于可再生能源。乙醇的化學式為〔C2H5OH〕,請你計算：

（1）乙醇的相對分子質量 ；

（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比 ；（最簡整數(shù)比）

（3） 克的乙醇中含有3克氫元素；

（4）5.4克的水與 克乙醇含有相等質量的氫元素。

【答案】（1）46 （2）12:3:8 （3） 23 （4）4.6

【解析】

（1）根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答

（2）根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．

（1）乙醇的相對分子質量為： ；

（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比： ；

（3）含有3克氫元素的乙醇質量為： ；

（4）5.4克的水含有的氫元素質量為： ；含有0.6g氫元素的乙醇質量為：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩物質的溶解度曲線，下列信息中，正確的是

A. 圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液

B. t1℃時，等質量的A、B飽和溶液中溶質的質量相等

C. t2℃時，A物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為55%

D. t2℃時，等質量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質的質量相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有塞子的氫氧化鈉固體，為了探究瓶中固體的成分，同學們展開了探究。

（1）小明同學取了14.6g樣品，加入足量的水充分溶解，再滴入足量的氯化鋇溶液，過濾得到白色沉淀19.7g，求所取樣品中氫氧化鈉的質量，請寫出計算過程。

（2）求14.6g樣品中所含鈉元素的質量為 ；

（3）小李同學也取14.6g樣品，逐漸滴入7.3%的稀鹽酸200g，觀察到的現(xiàn)象為 ；若碳酸鈉與稀鹽酸的反應分為兩步進行：第一步：Na2CO3+HCl= NaHCO3+ NaCl 第二步：NaHCO3+ HCl= NaCl+H2O+CO2↑下圖橫軸為稀鹽酸的質量，縱軸為生成氣體的質量，請畫圖。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。以下說法正確的是

①滴加氫氧化鈉的質量至a g時，溶液中含有三種溶質

②滴加氫氧化鈉溶液的質量為m（b g< m < c g），此時溶液中發(fā)生的化學反應為CuCl2+2NaOH= Cu(OH)2↓+2NaCl

③滴加氫氧化鈉溶液的質量至d g時，溶液pH>7

④在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中，溶液中氯離子的數(shù)目先減小后不變

A.②③B.③④C.①②③D.②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“雙吸劑”是一種常見的袋裝食品保鮮劑，它可以吸收氧氣、水等物質，化學興趣小組的同學在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”,其標簽如圖所示。同學們對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究。

（提出問題）久置“雙吸劑”固體的成分是什么？“雙吸劑”失效了嗎？

（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

（實驗探究）下表是小明設計的實驗方案和記錄的實驗報告，請你補充完整。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取固體藥品，觀察顏色

（1）_____________

固體中一定有Fe2O3

取少量固體藥品，用磁鐵吸引

部分固體被吸引

固體中一定有Fe

取少量固體藥品，加入足量蒸餾水，攪拌

固體部分溶解，放出熱量

（2）固體中一定有__________

過濾，取濾液滴加無色酚酞溶液

溶液變紅

固體中一定含有Ca(OH)2

（3）取濾渣，加足量_________

固體逐漸消失，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體

固體中一定含有CaCO3

（實驗反思）小組同學通過討論認為上述實驗結論有缺陷，應該是不一定有_____存在。

（拓展應用）取少量固體藥品，加入足量蒸餾水，攪拌。發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

（實驗結論）“雙吸劑”____________（填“失效”或“未失效”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o色．下列圖象能表示對應變化關系的是（ ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質，目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵。

（一）單質鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>

（1）變化①的原因是鐵與空氣中的水、______等物質發(fā)生一系列復雜反應的結果。

（2）變化②的實驗現(xiàn)象是：鐵銹消失，______，發(fā)生反應的化學方程式為______

（二）鐵及其化合物的實驗

硫酸亞鐵銨（俗稱摩爾鹽）化學式為FeSO4· （NH4）2SO4· 6H2O，是一種重要的化工原料， 用途十分廣泛。

Ⅰ 硫酸亞鐵銨晶體制備。 資料：溶質從溶液里結晶析出時，晶體里結合著一定數(shù)目的水分子，這樣的水分子叫結晶水。 硫酸亞鐵銨晶體易溶于水，不溶于乙醇。

（1）在步驟①前要對廢鐵屑進行預處理，先利用洗滌劑的______作用除去油污。

（2）操作②中發(fā)生了一系列變化，目的是得到硫酸亞鐵銨晶體。其中的操作順序是： b→______→______→d；

a 過濾b 加熱濃縮c 降溫結晶d 洗滌干燥

（3）操作②中使用乙醇洗滌。這樣做的優(yōu)點是______；

A 避免用水洗滌所造成的晶體損耗B 酒精易揮發(fā)，可低溫晾干晶體

Ⅱ 硫酸亞鐵銨晶體熱分解實驗

興趣小組稱取此晶體樣品 39.2g，在科研人員的指導下用如圖裝置進行熱分解實驗。

（查閱資料）①硫酸亞鐵銨晶體在 200℃完全失去結晶水，剩余物在 500℃完全分解為鐵的某氧化物、SO2、SO3、NH3 和 H2O。

②B 裝置中濃硫酸只能吸收 NH3、SO3 和 H2O。

（1）裝配好實驗裝置后，先要______。

（2）控制不同的溫度對 A 中固體加熱，測得裝置 B 和 C 中的質量變化如表。

A裝置中溫度/℃

室溫

100

500

B裝置/g

200.00

X

228.00

C裝置/g

100.00

100.00

103.20

①表格中 X＝______。

②請你根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，計算出最終生成的 SO3 質量______？（寫出計算過程）

（3）加熱前后及過程中均需通入 N2，停止加熱后繼續(xù)通 N2 的目的是防止液體倒吸和______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用化學用語填空:

①氖元素_______________________；

②2個氮原子_______________________；

③4個甲烷分子_______________________；

④鈣離子_______________________；

⑤標出“H2O”中氧元素的化合價_______________________。

（2）寫出“2NO2”中前面“2”的含義._______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成，為確定其成分，按下列流程進行實驗。

（1）根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，判斷下列反應不能發(fā)生的是（_____）

A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液 B 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C 鹽酸和硫酸銅溶液 D 硝酸鉀溶液和稀鹽酸

（2）寫出框圖中白色沉淀甲的化學式為_______。

（3）寫出框圖中生成無色氣體丁的化學反應方程式________。

（4）原固體中一定含有的物質是____________（填化學式）。

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