【題目】天然氣中95%以上的成分是CH4,還含有其他烴(碳、氫化合物)及硫化物。
(1)請寫出CH4在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________ 。
(2)天然氣燃燒若生成H2O、CO2和X三種氧化物,X中一定含氧元素和_____元素。
【答案】 CH4+2O2點(diǎn)燃2H2O+CO2 硫(或S)
【解析】(1)根據(jù)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水解答;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變解答。(1)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃2H2O+CO2;(2)天然氣中95%以上的成分是CH4,還含有其他烴(碳、氫化合物)及硫化物,天然氣燃燒時生成CO2、H2O和X三種物質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,X物質(zhì)中一定含有硫(或S)元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物。所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C. 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 鹽由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,所以所有的鹽中都含有金屬離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
(查閱資料)碳酸鈉溶液顯堿性:氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(提出猜想)
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和______________(填化學(xué)式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。
(實(shí)驗探究)
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有___________(填實(shí)驗現(xiàn)象)證明猜想2成立。
(問題討論)
甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)__________(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗?zāi)康摹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( )。
A. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的
B. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 化學(xué)變化常伴隨能量變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化
D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和洗滌劑是我們身邊最常見的物質(zhì),根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾 ②吸附 ③消毒 ④蒸餾。沒有用到的是_______(填序號)。
(2)下列關(guān)于水的說法錯誤的是(________)
A.煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.工業(yè)廢水直接排放會造成水污染
C.尋找合適的催化劑,利用光照使水分解是理想的制氫方法
D.大量使用農(nóng)藥、化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,不會造成水污染
(3)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的 ________作用。
(4)“潔廁靈”“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔鐵制容器,理由是(寫化學(xué)方程式)_______;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O,則X的化學(xué)式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究甲、乙、丙三種金屬的活動性強(qiáng)弱,做了如下實(shí)驗。則三種金屬的活動性順序是( )
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 |
(1)把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中 | 甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,丙無明顯變化 |
(2)再把甲放入到乙的硫酸鹽溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 丙>甲>乙 D. 丙>乙>甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】比較和推理是常用的學(xué)習(xí)方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是
序號 | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 硫在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng) | 溫度 |
C | 過氧化氫在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 煤塊在空氣中加熱才能燃燒,而煤粉在空氣中遇火星就可能爆炸 | 反應(yīng)物的種類 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲制取少量氫氧化鈉溶液,某化學(xué)探究小組成員把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中, 經(jīng)充分?jǐn)嚢琛⑦^濾、得到樣品溶液。
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(2)小組同學(xué)對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生質(zhì)疑,決定對其溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【提出猜想】猜想一:只含氫氧化鈉;
猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣。
猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉。
【實(shí)驗探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),只有用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗證猜想。他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實(shí)驗:
實(shí)驗操作 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 | |
取少量反應(yīng)后的溶液分別置于兩支潔凈的試管中 | ①向一支試管中滴加幾滴________溶液 | _________________ | 猜想二不正確 |
②_______________ | ____________________ | 猜想三正確 |
【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗證猜想二不正確,也可往樣品中滴入______;受該同學(xué)的啟發(fā),小組同學(xué)認(rèn)為要驗證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加_________ 。
【實(shí)驗評價】乙同學(xué)往樣品溶液中滴加稀鹽酸,剛開始沒有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因:________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有____________。
(2)取實(shí)驗(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為____________。
(3)為進(jìn)—步探究原白色粉末的組成,取實(shí)驗(1)得到的的濾液,向其中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀則原白色粉末中一定還含有________________________ 。
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