分析 (1)考慮實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)考慮常用儀器的名稱和用途;
(3)考慮除掉和檢驗(yàn)二氧化碳的方法;
(4)考慮利用燒杯加熱時(shí),要用到石棉網(wǎng).
解答 解:(1)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳,不需要加熱,所以應(yīng)該選擇的裝置是①,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)儀器a的名稱是集氣瓶,裝置②可以完成的實(shí)驗(yàn)是硫在氧氣中燃燒;
(3)除去氧氣中混有的少量二氧化碳可以選擇的裝置是③,如果在裝置中裝入澄清石灰水,通入氣體可以看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)儀器b的名稱是燒杯,用其加熱溶液應(yīng)該注意在燒杯下要墊石棉網(wǎng).
故答案為:
(1)①,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)集氣瓶,硫在氧氣中燃燒;
(3)③,澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)燒杯,在燒杯下要墊石棉網(wǎng).
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇看氣體的密度和溶解性.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 食鹽水 | 肥皂水 | 食醋 | 醬油 |
PH | 7 | 10 | 3 | 5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為化學(xué)反應(yīng)提供能量 | B. | 加快化學(xué)反應(yīng)速度 | ||
C. | 促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收 | D. | 促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅和稀鹽酸 | B. | 鐵和硫酸鋅溶液 | C. | 銀和稀硫酸 | D. | 鋅和硝酸銀溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將顆粒大小相同質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 | |
B. | 向一定量的稀硫酸中不斷加入鋅粒 | |
C. | 用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣,生成氣體質(zhì)量的變化 | |
D. | 加熱高錳酸鉀制氧氣,生成二氧化錳質(zhì)量的變化 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com