【題目】下列說法中,正確的是(

A濃鹽酸、硫都易揮發(fā)

B.CH4、C2H5OH 都能作燃料

CAl(OH)3、NaOH都能治療胃酸過多癥

D.CO2、SO 2都是有毒氣體

【答案】B

【解析】

試題分析:A選項是錯誤的敘述,因為硫酸沒有揮發(fā)性;B選項CH4、C2H5OH 都能作燃料,是正確的敘述;C選項是錯誤的敘述,因為氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,不能治療胃酸過多;D選項是錯誤的敘述,二氧化碳沒有毒性,只是不支持呼吸;故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)經(jīng)體驗發(fā)現(xiàn)缺少維生素,該同學(xué)飲食中需要適量增加的食物是(

A.米飯、面條 B.蔬菜、水果

C.瘦肉、雞蛋 D.奶油、花生油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護(hù)環(huán)境就是善待自己,造福人類,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

A.城市生活提倡五公里以內(nèi)出行,騎自行車或乘坐公共交通工具

B.農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽能等清潔能源,減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料

C.減少使用化肥,推廣使用農(nóng)家肥

D.為減少環(huán)境污染,關(guān)閉所有的化工廠

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是

A.鎂條 B.木炭 C.甲烷 D.鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列燃料不屬于化石燃料的是( )

A. B. 石油 C. 天然氣 D. 氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是(

選項

A

B

C

D

設(shè)

實驗

目的

驗證氧氣是否集滿

將硬水軟化

證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)

驗證質(zhì)量

守恒定律

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法合理的是

A電腦著火,應(yīng)立即用水澆滅

B各種化學(xué)肥料(化肥)中均含有氮元素

C炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋

D圖書、檔案失火,用水基型滅火器撲滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是( )

A.用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2:1

B.自來水廠的凈水過程中,加入明礬的作用是殺菌消毒

C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

①寫出標(biāo)號儀器的名稱 ;

②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式 ,收集裝置可選用 (填標(biāo)號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是: ;甲同學(xué)做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有 (請寫出其中的一條)用E裝置收集,是因為 ,當(dāng)出現(xiàn) 的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿;用D裝置收集,是因為 ,檢驗是否集滿的方法是

③實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如: (填序號).

A.產(chǎn)物無污染 B.不需加熱 C.需加熱 D.生成物只有氧氣

④檢查C裝置氣密性時,用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到 ,說明氣密性好.實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .工業(yè)上大量制取氧氣用 法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案