下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A.鐵絲燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性
C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D.空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭
【考點】氧氣的化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專題】實驗性簡答題;運用類比進行知識的遷移;氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.
【分析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;
B、氧氣不能燃燒.
C、化學(xué)變化前后元素的質(zhì)量不變,所以要制取氧氣須用含有氧元素的物質(zhì);
D、木炭燃燒生成二氧化碳,會導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓變化不大,無法測定氧氣體積.
【解答】解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故錯誤;
B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能助燃,但不能燃燒,故錯誤;
C、化學(xué)變化前后元素的質(zhì)量不變,所以要制取氧氣須用含有氧元素的物質(zhì),正確;
D、木炭燃燒生成二氧化碳,會導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓變化不大,無法測定氧氣體積,所以不能將紅磷換成木炭,故錯誤;
故選:C.
【點評】記住常見可燃物燃燒的現(xiàn)象,氧氣的化學(xué)性質(zhì),明確測定空氣中氧氣含量須選用可在空氣中燃燒、且不能生成氣體的物質(zhì),以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,才能正確解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,雖然有毒但也可以用作防腐劑.NaNO2中氮元素的化合價是( 。
A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象描述正確的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰
C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在20℃時進行了如下實驗,得到相應(yīng)的溶液①②③,發(fā)現(xiàn)只有②溶液中有少量未溶解的硝酸鉀固體.
(1)溶液①②③中,質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是 ,③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果保留一位小數(shù)點).
(2)若把硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是 (填字母)
A.溶劑的質(zhì)量一定變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量一定變大 E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前一種是化合物,后一種是單質(zhì)的是( )
A.水、氧化鎂 B.二氧化碳、水銀
C.空氣、氧氣 D.礦泉水、氦氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食醋中含乙酸(化學(xué)式為C2H4O2).有關(guān)乙酸的說法,正確的是( )
A.乙酸是一種氧化物
B.乙酸含有2個碳元素、4個氫元素、2個氧元素
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為10%
D.乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖.
請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由 個原子構(gòu)成.
(2)反應(yīng)物B2與生成物的分子個數(shù)比為 .
(3)從圖中你還能獲得的信息是(答兩條即可):① ,② .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:16,則該化合物的化學(xué)式為( )
A.NO2 B.N2O C.NO D.N2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作中正確的是( )
A.用嘴嘗實驗室蔗糖的味道
B.加熱試管中的液體時,試管口對著其他同學(xué),便于觀察
C.剛?cè)∮眠^硫酸的膠頭滴管,未經(jīng)清洗,接著用來取鹽酸
D.將固體氫氧化鈉盛放在燒杯內(nèi)稱量其質(zhì)量
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