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某化學小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的度比水
 
;
(2)將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A可知,蠟燭的
 
溫度最高;
(3)在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合理的是
 

A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬 D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)兩位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究:向焰心斜向插入一支細短玻璃管(如圖B),發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象,在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰.猜想和驗證:
猜想操作現(xiàn)象結論
假設①:焰心氣體含CO2在未點燃短玻管上方罩一個占有澄清石灰水的燒杯a.
 

 
假設①不成立
假設②:焰心氣體只有石蠟蒸氣取一較長細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端管口試用火焰點燃b.
 
假設②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾c.
 
考點:蠟燭燃燒實驗
專題:科學探究
分析:(1)運用能浮在水面上的物質密度比水的密度小解答;
(2)運用木條兩邊變黑中間無變化說明外焰溫度高;
(3)運用分析實驗現(xiàn)象是得出正確結論的基礎,任何現(xiàn)象都不能放過要分析清楚解答;
(4)假設①根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,然后根據(jù)結論假設①不成立確定操作;根據(jù)結論說明焰心氣體含有石蠟蒸氣再結合操作點燃解答.
解答:解:(1)能浮在水面上的物質密度比水的密度小,故答案為:;
(2)木條兩邊變黑中間無變化說明外焰溫度高;
(3)分析實驗現(xiàn)象是得出正確結論的基礎,任何現(xiàn)象都不能放過要分析清楚,故選C.
(4)假設①根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,然后根據(jù)結論假設①不成立確定操作是將生成的氣體與澄清石灰水反應,現(xiàn)象石灰水不變渾濁說明不含二氧化碳;根據(jù)結論說明焰心氣體含有石蠟蒸氣再結合操作點燃,故現(xiàn)象能燃燒產生火焰,取下長玻璃管,打開濕毛巾,玻璃管內壁出現(xiàn)白色固體物質.
故答案為:
答案:
(1);
(2)外焰
(3)C
(4)
猜想操作現(xiàn)象結論
假設①:焰心氣體含CO2在未點燃短玻管上方罩一個占有澄清石灰水的燒杯a. 石灰水不變渾濁
 
假設①不成立
假設②:焰心氣體只有石蠟蒸氣取一較長細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端管口試用火焰點燃b. 不能燃燒產生火焰假設②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾c. 玻璃管內壁出現(xiàn)
白色固體物質.
點評:本題從實驗探究的角度考查學生運用已有知識分析實驗和設計實驗的能力,注意類似實驗的遷移運用如我們曾驗證過酒精燈火焰的溫度用火柴或木條這里也類似還有驗證甲烷燃燒是否生成二氧化碳就在火焰上方罩一個小燒杯迅速倒轉過來倒入少量的澄清石灰水檢驗.
練習冊系列答案
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作用的結果,防止鐵制品生銹可采取
 
措施(任寫一條).

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(2)在硫酸銨中,氮、氫、硫、氧四種元素的質量比為
 

(3)132kg的硫酸銨中氮元素的質量為多少?
(4)某農田計劃施用180kg的尿素[CO(NH22],但是由于貨源短缺,改用硫酸銨[(NH42SO4],為保證含氮量相當,所需硫酸銨的質量是多少?

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水是重要的自然資源.請回答下列問題:
(1)關于水的認識不正確的是(填序號)
 

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(2)凈化水的方法有:①過濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附  其中凈化程度最高的方法是(填序號)
 
.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號)
 
.自來水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是
 
.長期飲用硬水對身體健康不利,生活中軟化硬水可采取
 
的方法.
(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁河水,必須使用的玻璃儀器有玻璃棒、
 
 
,其中玻璃棒的作用是
 

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假設(猜想)驗證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結論

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組成.
(2)氧氣和磷都屬于
 
,二者反應生成五氧化二磷屬于
 

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寫出物質的化學式:
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;乙醇
 

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