Question

化學小組同學對酸的性質很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質，老師高興答應并

帶領同學們進行了硝酸性質的實驗探究。

【實驗設計】

（1）將石蕊試液滴入稀硝酸中，預計石蕊試液由紫色變                  色。

（2）將Zn片投入稀硝酸中，預計將產(chǎn)生氣體H₂，其名稱為                。

【實驗驗證】同學們按上述設計做了實驗，卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會兒即褪去，Zn片投入稀HNO₃后，溶液中冒出氣泡，產(chǎn)生無色氣體A，并在試管口變成有刺激性氣味的紅棕色氣體B。

【提出問題】

（1）石蕊試液變色后為何會褪色？

（2）上述產(chǎn)生的無色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？

【查閱資料】

看到如此異常的現(xiàn)象，在老師的指導下，同學們上網(wǎng)查到了下列資料：

（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽，但不生成H₂。

（2）氮元素某些氣態(tài)物質的物理性質

	NH3	N2	NO	NO2
顏色	無色	無色	無色	紅棕色
溶解性	極易溶于水	不溶于水	不溶于水	可溶于水或硝酸

【猜想與分析】

（1）小吳同學認為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質造成的，要證明小吳的觀點，應進行的操作是__________________。

（2）大家一致認同了紅棕色氣體B是NO₂，但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：

①小周同學認為A是NH₃，但遭到大家的一致反對，原因是___________________;

②小施同學認為A是N₂，這也遭到大家的一致反對，原因是___________________;

③經(jīng)討論，最終大家獲得了A是NO的共識。請你寫出NO遇氧變成NO₂的化學方程式                              。

【實驗探究】

小吳同學對硝酸能與Cu反應的信息也很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO₃中，發(fā)現(xiàn)Cu溶解，也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO₃反應的類似現(xiàn)象，確證生成了NO，并在老師的幫助下，測出恰好反應的Cu和HNO₃的質量比為8∶21，由此獲得了Cu與稀HNO₃的反應方程式為：                                    。

【交流與反思】

根據(jù)探究結果和你掌握的知識，請解釋稀HCl跟銅不反應而稀HNO₃卻能跟銅反應的本質原因：                                         。

Answer 1

【實驗設計】： （1）紅     （2）氫氣

【猜想與分析】：（1）另取干凈的試管重新做該實驗

（2）①NH3極易溶于水  

②常溫下N₂ 的化學性質穩(wěn)定   

③2NO+O2==2NO2     

【實驗探究】：          3Cu+8HNO3==3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑

【交流與反思】：HCl和 HNO3的分子構成不同（結構決定性質）

（其他合理答案均可給分）