18.如圖所示的物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是( 。
A.
摩擦起電是利用了塑料導(dǎo)電性好
B.
托里拆利實(shí)驗(yàn)利用水銀的密度
C.
用碳作畫利用了碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.
用炸藥爆破拆除樓房,利用了化學(xué)反應(yīng)釋放的能量

分析 A、根據(jù)塑料不導(dǎo)電分析;
B、根據(jù)水銀的密度大分析;
C、根據(jù)碳的穩(wěn)定性分析;
D、根據(jù)炸藥爆炸時(shí)產(chǎn)生了大量的能量分析.

解答 解:A、塑料是絕緣體,摩擦起電實(shí)驗(yàn)利用塑料的不導(dǎo)電性,故A錯(cuò)誤;
B、由于常見的液體中水銀的密度最大,托里拆利實(shí)驗(yàn)利用水銀的密度大,所用的液體體積較小,便于實(shí)驗(yàn).故B正確;
C、用碳作畫利用了碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故C正確;
D、用炸藥爆破拆除樓房,利用了化學(xué)反應(yīng)釋放的能量,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.糧食釀酒B.濕法冶銅C.燃煤發(fā)電D.甘蔗榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如表所示
 物質(zhì)ABCD
 分子示意圖
看圖回答:
(1)屬于氧化物的是C(填字母序號).
(2)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.巧用你身邊的滅火劑:我們每天都與火打交道.一旦發(fā)生火災(zāi),如發(fā)現(xiàn)及時(shí),方法得當(dāng),用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅.我們身邊就有不少“滅火劑”,如濕布、冷食油、鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、顆粒鹽或細(xì)鹽等,利用它們,我們能撲滅或控制小火,防止惡性事故的發(fā)生.
(1)鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、濕布等將火蓋滅的滅火原理是隔絕氧氣,著火的鍋可以從側(cè)面倒入冷食油也能滅火,其原理是:冷卻降溫至著火點(diǎn)以下;
(2)網(wǎng)傳氯化鈉在高溫火源下,迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)反應(yīng)吸熱也能滅火.用你所學(xué)的知識分析是否合理并說明理由不合理,違背了質(zhì)量守恒定律;
(3)滅火原理其實(shí)就是控制燃燒的條件,燃燒的三個(gè)條件是可燃物,與氧氣接觸,達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
(1)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲=乙>丙.
(2)t3℃時(shí),若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為B(“A”、“B”或“C”)點(diǎn),若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是I、Ⅲ.
Ⅰ.溶液變?yōu)轱柡廷颍芙舛仍黾?nbsp;   
Ⅲ.溶質(zhì)減少Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
(3)t2℃將A的飽和溶液冷卻到t1℃,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語表示:
(1)空氣中含量最多的氣體N2;
(2)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(3)硫酸亞鐵是由Fe2+和SO42-構(gòu)成的;
(4)標(biāo)注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)H$\stackrel{+1}{Cl}$O;.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某化學(xué)小組從理論上初步探究“已知質(zhì)量比的硝酸鉀和氯化鈉的混合物中提純硝酸鉀”.
【分析提純方法】
表一:常溫下(20℃)溶解度和溶解性的關(guān)系
 溶解度SS≥10g  1g≤S<10g 0.01g≤S<1g S<0.01g
 溶解性易溶 可溶 微溶 難溶 
表二:硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度
 溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
 溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
(1)常溫下,KNO3和NaCl的溶解性均為易溶.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),繪制KNO3的溶解度曲線.
(3)根據(jù)KNO3的溶解度曲線,獲得KNO3在70℃時(shí)的溶解度約為138g.
【設(shè)計(jì)提純步驟】
(1)選取樣品(95gKNO3和5gNaCl的混合物)
(2)配制80℃時(shí)KNO3的飽和溶液(加水約56.2mL,水的密度約為1g•mL-1
(3)降溫至20℃
(4)得到晶體
【設(shè)計(jì)提純方案】
為了證明(4)中得到的晶體為純凈的KNO3,該小組同學(xué)結(jié)合已有知識,從理論上初步設(shè)計(jì)了以下方案;(不考慮不同溶質(zhì)對溶解度的相互影響及實(shí)驗(yàn)過程中水和固體的損失等影響因素)
方案一 通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn),取少量(4)中得到的晶體于試管中,加水配成溶液,滴加硝酸銀,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
方案二 計(jì)算析出KNO3晶體的質(zhì)量約為77.2g(精確到0.1g)與(4)中得到晶體的質(zhì)量進(jìn)行比較
方案三82%與95%進(jìn)行比較.
方案四利用20.2g與5g進(jìn)行比較.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.小莉、小晶兩位同學(xué)用如下兩種不同的方法,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.
[小莉用固體氯化鈉和水配制溶液]
(1)小莉用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒和試劑瓶.
(2)小莉?qū)嶒?yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽.
[小晶用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液加水稀釋]
(3)小晶實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)量取水的體積是75mL (水的密度可近似看做1g/cm3).
(4)若小晶量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>5%.(選填“>”“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.一定質(zhì)量的NaOH溶液與8gS03恰好完全反應(yīng),得到Na2S04溶液lOOOg,求所得硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%).(提示:2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O)

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同步練習(xí)冊答案