【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)兩個(gè)氫原子______ (2)三個(gè)二氧化硫分子_________

(3)兩個(gè)氫氧根離子_________(4)亞鐵離子______________

(5)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)_________

(6)人體中含量最多的金屬元素_______

(7)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 ____________

【答案】2H 3SO2 2OH- Fe2+ Ca H2O

【解析】

(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)氫原子表示為:2H;

(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此三個(gè)二氧化硫分子表示為:3SO2;

(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-;

(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故亞鐵離子可表示為:Fe2+;

(5)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為:;

(6)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,其符號(hào)為:Ca;

(7)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D;若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E;某紅色固體放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,并產(chǎn)生大量白煙F。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱:B_____;E _____

(2)A發(fā)生的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式______,該變化的基本反應(yīng)類型是_________;

(3)細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式_______;

(4)過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式_______

(5)生成F的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“加熱高錳酸鉀制氧氣”實(shí)驗(yàn)中,下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 生成的氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

B. 高錳酸鉀的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

C. 二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

D. 固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1)加熱高錳酸鉀制取O2 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填裝置代號(hào),下同),其符號(hào)表達(dá)式是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的收集裝置是C或______,符號(hào)表達(dá)式是__________。

(3)用排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分),回答以下問(wèn)題:

序號(hào)

檢測(cè)項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

1

7.7

11~22 μmolL-1

3

17.8

9.0~21.5 μmolL-1

4

2.5

2.2~2.7 μmolL-1

6

0.28

0~0.48 μmolL-1

(1)該小朋友血液中缺乏的微量元素是__ (填元素符號(hào));缺乏此元素會(huì)____;檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是___(填元素名稱)。

(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充6.5mg的鋅,小朋友的爸爸買了補(bǔ)鋅劑(如圖):

葡萄糖酸鋅中含有___種元素,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是__。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該小朋友每天一共應(yīng)該口服__支葡萄糖酸鋅口服液。

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【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 不打開瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )

A. 蒸發(fā) B. 稀釋濃硫酸

C. 稱量NaOH D. 用pH試紙測(cè)酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年入冬時(shí)期,都是流感高發(fā)期,達(dá)菲是目前世界上治療HIN1流感病毒旳良藥,生產(chǎn)達(dá)菲的主要原料是莽草酸(C7H10O5),可從茴香中提取。根據(jù)如圖信息回答下列問(wèn)題:

①莽草酸是由________種元素組成;其摩爾質(zhì)量是________

②莽草酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為__________。

0.lmol莽草酸中含氫原子的個(gè)數(shù)為________。

④如圖信息中描述莽草酸物理性質(zhì)的有_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。請(qǐng)完成下列空白。

物質(zhì)

微觀示意圖

(1)甲、乙、丙3種物質(zhì)都是由 (分子”“原子離子”)_____構(gòu)成的。

(2)甲、乙、丙中屬于化合物的是_____

(3)物質(zhì)丙中氮元素的化合價(jià)為_____。

(4)丙中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____

(5)寫出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下合成丙的化學(xué)方程式:_____

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