Question

根據(jù)下圖填空：

（1）從微觀的角度看，圖甲中，發(fā)生變化的是水分子的

 

，不變的是水分子的

 

．
（2）如圖乙，把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到a，b管中的電極上

 

．檢驗(yàn)b管中的產(chǎn)物需要用到

 

．從微觀的角度看，該過(guò)程中

 

不變，

 

發(fā)生變化．
（3）科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃庾C明燃燒產(chǎn)物的方法，證實(shí)了水的組成．如圖丙將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅（干燥氫氣）的儀器c，在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖所示的位置．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象有

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),水的合成與氫氣的燃燒,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)加熱水是物理變化解答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，描述電解水實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象，根據(jù)氣體體積判斷管內(nèi)氣體，并利用氣體性質(zhì)，選擇檢驗(yàn)氣體的方法；
（3）分析過(guò)程圖所示的實(shí)驗(yàn)，描述實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

解答：解：
（1）加熱水是物理變化，發(fā)生變化的是水分子的間隔，不變的是水分子的性質(zhì)；
（2）水通電生成無(wú)色氣體氫氣和氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氫氣的體積約是正極產(chǎn)生的氧氣體積的2倍，故可以觀察到a，b管中的電極上有氣泡產(chǎn)生，b管內(nèi)氣體體積小于a管，說(shuō)明管內(nèi)氣體為氧氣，可用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)；從微觀的角度看，該過(guò)程中水分子不變，改變的是氫原子和氧原子；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程為用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)并除去氣體中少量的水，然后點(diǎn)燃?xì)怏w，氫氣燃燒生成的水遇溫度較低燒杯，在杯底凝結(jié)成液態(tài)水；
故答案為：無(wú)水硫酸銅變藍(lán)；導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰；燒杯底部附著小水珠．
答案：
（1）間隔   性質(zhì)
（2）有氣泡產(chǎn)生   帶火星的木條   水分子    氫原子和氧原子
（3）無(wú)水硫酸銅變藍(lán)；導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰；燒杯底部附著小水珠

點(diǎn)評(píng)：無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水可生成藍(lán)色硫酸銅晶體，常用此白色粉末檢驗(yàn)水的存在．