下列有關(guān)燃燒與滅火的說法不正確的是( 。
A、用燈帽蓋滅酒精燈--隔絕氧氣
B、鎂條在酒精燈火焰上點(diǎn)燃--提高著火點(diǎn)
C、森林滅火時(shí),建立隔離帶--隔絕可燃物
D、家具起火,用水撲滅--降低溫度
考點(diǎn):滅火的原理和方法,燃燒與燃燒的條件
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,燃燒的條件(燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)),據(jù)此結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、用燈帽蓋滅酒精燈,是利用了隔絕氧氣的滅火原理,故選項(xiàng)說法正確.
B、鎂條在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,是為了使溫度達(dá)到鎂條的著火點(diǎn),而不是提高著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、森林滅火時(shí),建立隔離帶,是利用了使可燃物與燃燒物隔離的滅火原理,故選項(xiàng)說法正確.
D、家具起火,用水撲滅,是利用了使溫度降到著火點(diǎn)以下的滅火原理,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握滅火的原理(清除或隔離可燃物,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下)、燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)世界變得絢麗多彩,如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.

(1)請(qǐng)你在編號(hào)②處填入一種物質(zhì)是
 
;③處的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)
 

(3)若編號(hào)④的物質(zhì)是堿,請(qǐng)你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生的下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,不合理的是(  )
A、用10mL的量筒量取7.5mL水
B、用pH試紙測(cè)得“農(nóng)夫山泉”礦泉水的pH為7.3
C、某“雪碧”飲料的pH小于7,晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH變大
D、測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)某無(wú)色無(wú)味的氣體能使紅棕色的氧化鐵粉末變黑,請(qǐng)你和他們一起探究該氣體的成分.

【提出問題】該氣體是什么?
【猜想】
Ⅰ.小明猜想該氣體可能是氫氣;
Ⅱ.小華猜想該氣體可能是一氧化碳;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)小明為了證明自己猜想,將該氣體依次通過甲和丙裝置,則丙裝置應(yīng)盛放
 
;
(2)小華為了證明自己猜想,將該氣體依次通過甲和乙裝置,當(dāng)看到乙中
 
,認(rèn)為自己的猜想正確.寫出乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

【交流與反思】同學(xué)們經(jīng)討論一致認(rèn)為小明和小華的探究過程存在不足,認(rèn)為該氣體還可能
是于是共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將氣體依次通過A→B→
 
(填接口字母),除上述裝置外還缺少
 
裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
 

A、2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO     B、H2O+CO2═H2CO3
C、2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化肥中,屬于磷肥的是( 。
A、NaNO3
B、K2SO4
C、CO(NH22
D、Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,請(qǐng)以赤鐵礦為例,寫出工業(yè)煉鐵的原理:
 
,該反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理由是
 

(2)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣污染及防治越來(lái)越受到各國(guó)政府及人民的重視.
①PM2.5是嚴(yán)重危害人體健康的污染物已經(jīng)科學(xué)驗(yàn)證,當(dāng)吸入之后,會(huì)引發(fā)包括哮喘、心血管病.空氣污染物主要包括顆粒態(tài)污染物和
 
兩大類.
②下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)會(huì)產(chǎn)生影響的是
 

A:露天焚燒垃圾  B:汽車排放尾氣   B:用氫氣作燃料   D:用煤作燃料
③請(qǐng)你提出一條防止空氣污染的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( 。
A、紅磷制成燃燒彈
B、木材燃燒
C、鋁錠壓成鋁箔
D、氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案