下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
 

A、2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO     B、H2O+CO2═H2CO3
C、2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
考點(diǎn):分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化
分析:分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、H2O+CO2═H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類(lèi)的生活密切相關(guān),下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,錯(cuò)誤的是( 。
A、化學(xué)與健康:人體缺氧易患齲齒;服用胃舒平可治療胃酸過(guò)多
B、化學(xué)與生產(chǎn):用石墨做干電池的電極;用純堿制燒堿
C、化學(xué)與材料:制作飲料瓶的塑料具有熱塑性;制作電源插座的塑料具有熱固性
D、化學(xué)與能源:氫氣是最潔凈的能源;化石燃料是最理想的燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣、水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等,是一種
 
(填物質(zhì)類(lèi)別),人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?div id="bkct110" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填物質(zhì)用途),溶洞探險(xiǎn)最好使用火把照明,當(dāng)觀察到
 
 現(xiàn)象時(shí),禁止進(jìn)入溶洞.
(2)如圖1為西安市自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖.回答下列問(wèn)題:
①在這個(gè)過(guò)程中,主要涉及的凈水方法是吸附、沉淀和
 

②水體污染日益嚴(yán)重,造成水體污染的來(lái)源主要有
 
、農(nóng)業(yè)污染和生活污染.
③天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是
 
.家庭中最常用的降低水硬度的方法是
 

④天然水中常含有有害細(xì)菌,需消毒后才能飲用.近年來(lái),用環(huán)保高效的新型消毒劑C1O2進(jìn)行消毒.則C102中C1的化合價(jià)是
 

⑤水在通電的條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖2是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是
 
.生成的氧氣與氫氣的質(zhì)量比為
 
,純凈的氫氣在空氣中燃燒,火焰呈
 
 色.
⑥節(jié)約水資源已成為人類(lèi)的共識(shí),請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某石灰石樣品11克,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后收集到4.4克二氧化碳,求石灰石樣品中碳酸鈣的純度?(精確到小數(shù)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、a和c屬于同種元素
B、a和c表示的是金屬元素
C、a和c的化學(xué)性質(zhì)相似
D、b和d表示的是陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法不正確的是( 。
A、用燈帽蓋滅酒精燈--隔絕氧氣
B、鎂條在酒精燈火焰上點(diǎn)燃--提高著火點(diǎn)
C、森林滅火時(shí),建立隔離帶--隔絕可燃物
D、家具起火,用水撲滅--降低溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
B、原子核一定都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C、水結(jié)成冰后體積變大是由于水分子體積變大引起的
D、同種元素的化合價(jià)在同一種物質(zhì)中可能不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、30℃時(shí),向100克水中加入30克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B、A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃,變成不飽和溶液
C、B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D、20℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列設(shè)計(jì)方案及結(jié)論均合理的是( 。
A、證明氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng):將兩種混合,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明反應(yīng)發(fā)生
B、證明某地雨水為酸雨:用pH測(cè)定雨水樣品的pH=6.35,說(shuō)明該雨水為酸雨
C、證明二氧化碳中混有少量的一氧化碳?xì)怏w:將混合氣體點(diǎn)燃,氣體能燃燒并發(fā)出藍(lán)色火焰,說(shuō)明含有一氧化碳
D、證明某無(wú)色溶液是堿溶液:取樣少許,向該無(wú)色溶液中加入酚酞試液,溶液變紅,說(shuō)明該溶液是堿溶液

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