分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器作用進行分析;
(2)根據實驗室用錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據實驗室制取氨氣的反應物是固體和液體,反應條件是加熱,氨氣密度比空氣小且極易溶于水進行分析;
(4)根據氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈,③是長頸漏斗;
(2)實驗室用錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,所以用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶純凈的氧氣,應該選擇上述裝置中的A和D進行組裝,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀(KMnO4)$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2),該反應滿足分解反應一變多的條件,屬于分解反應;
(3)實驗室制取氨氣的反應物是固體和液體,反應條件是加熱,氨氣密度比空氣小且極易溶于水,所以選擇的反應發(fā)生裝置是A,收集裝置是E;
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字表達式為:氯酸鉀(KClO3)$→_{加熱}^{二氧化錳(Mno_{2})}$氯化鉀(KCl)+氧氣(O2).
故答案為:(1)試管,酒精燈,長頸漏斗;
(2)A,D,試管口放一團棉花,高錳酸鉀(KMnO4)$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2),分解;
(3)A,E;
(4)氯酸鉀(KClO3)$→_{加熱}^{二氧化錳(Mno_{2})}$氯化鉀(KCl)+氧氣(O2).
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鎂和氯化銀 | B. | 水和植物油 | ||
C. | 二氧化錳粉末和鐵粉 | D. | 氯化鋇和硝酸鎂 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質不是單質 | |
B. | 該物質分子中碳、氫原子個數比為1:1 | |
C. | 該物質中碳、氫、二種元素的質量比為1:1 | |
D. | 該物質的相對分子質量為26 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com