在0℃,壓強(qiáng)為101kPa時(shí),1L水里最多能溶解5L氣體A,則0℃時(shí),A的溶解度為( 。
A、5LB、50L
C、500LD、0.2
考點(diǎn):氣體溶解度的影響因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:氣體的溶解度受溫度和壓強(qiáng)的影響,與固體溶解度不同之處是固體溶解度只受溫度影響.
解答:解:由于氣體溶解度受溫度和壓強(qiáng)的影響,在0℃,壓強(qiáng)為101kPa時(shí),1L水里最多能溶解5L氣體A,是指在O℃和壓強(qiáng)為101kPa時(shí),1L水里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解氣體A的體積是5L.即則0℃時(shí),A的溶解度為5L.
故選:A.
點(diǎn)評:氣體的溶解度是指在一定溫度和壓強(qiáng)為1.01×105Pa時(shí),1體積水中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解氣體的體積.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁和鋁合金已成為人們現(xiàn)代生活中重要的金屬材料.
(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁(Al2O3)保護(hù)膜,發(fā)生該變化的化學(xué)方程式為
 

(2)茗茗將一定量的鋁粉加入AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾得到濾液和濾渣,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

像科學(xué)家一樣“觀察與思考”
這是一張蠟燭燃燒的照片,請回答下列問題:
(1)觀察   當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí),就是在觀察.
這張照片中包含了與石蠟有關(guān)的信息,請你從化學(xué)的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關(guān)于石蠟的一條信息.
 

(2)推理  當(dāng)你對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),就是在推理,也叫推論.根據(jù)你觀察到的結(jié)果,請做出一個(gè)推論.
 

(3)理性思維
比較/對比是常用的思維方法.比較是為找出事物的相同點(diǎn),對比是為了找出事物的不同點(diǎn).
圖中的石蠟發(fā)生了兩種本質(zhì)不同的變化,圖中①、②處下列項(xiàng)目是否變化,將結(jié)果填在表中.
比較/對比項(xiàng)目比較/對比結(jié)果
分子的種類
原子的種類
原子的數(shù)量
元素種類
各元素的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)技能考察中,小紅的實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如下:
取少許待測溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,另取該溶液少許于另一支試管,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,小紅得出結(jié)論--該溶液是稀鹽酸.
在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,小紅沒有用到的科學(xué)方法是(  )
A、實(shí)驗(yàn)法B、間接觀察法
C、推理法D、抽象法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)方程式①Ni+CuSO4═NiSO4+Cu②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag可知Cu、AG、Ni(鎳)三種金屬的活動(dòng)性由大到小的順序是( 。
A、Ni、Cu、Ag
B、Cu、Ag、Ni
C、Ag、Cu、Ni
D、Ag、Ni、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

茗茗發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,她想:影響同種物質(zhì)溶解速度的因素有哪些呢?茗茗根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以冰糖為例,提出了她的一些猜想:
A、與冰糖顆粒的大小有關(guān)   B、與水的溫度有關(guān)   C、與是否攪拌有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)中的燒杯完全相同)并進(jìn)行了探究,下表是她在探究過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 
實(shí)驗(yàn)次數(shù)顆粒大小水的溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
0.5g塊狀冰糖100mL、10℃的水緩慢溶解
0.5g塊狀冰糖100mL、80℃的水較快溶解
0.5g粉末狀冰糖100、80℃的水快速溶解

(1)通過對比實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可驗(yàn)證猜想
 
(填字母).
(2)通過對比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可驗(yàn)證猜想
 
(填字母),得到的結(jié)論是:當(dāng)水溫等其他條件一定時(shí),冰糖的顆粒越小,溶解速度越
 
(選填“快”或“慢”).
(3)如果茗茗要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)如何操作:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

使用天然氣熱水器時(shí),若通風(fēng)不暢易產(chǎn)生有毒氣體,該氣體是( 。
A、CO2
B、CH4
C、CO
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程,不合理的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈣加入足量的二氧化碳,充分反應(yīng)后過濾
B區(qū)別炭粉和氧化銅粉末取樣后,分別在空氣中灼燒
C區(qū)別硬水和軟水取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
D除去氯化鈣溶液中的鹽酸加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燒杯中盛有10%的稀鹽酸,向其中逐漸滴加10%的AgNO3溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀為止.過濾,得到14.35克沉淀.將全部濾液蒸發(fā)掉一定量的水后,得到10%的HNO3溶液,求:
(1)10%的HNO3溶液的質(zhì)量.
(2)蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量.

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