根據(jù)化學方程式①Ni+CuSO4═NiSO4+Cu②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag可知Cu、AG、Ni(鎳)三種金屬的活動性由大到小的順序是( 。
A、Ni、Cu、Ag
B、Cu、Ag、Ni
C、Ag、Cu、Ni
D、Ag、Ni、Cu
考點:金屬活動性順序及其應用
專題:金屬與金屬材料
分析:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,根據(jù)置換反應的定義確定反應類型,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:由金屬活動性順序的具體應用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,由Ni+CuSO4=NiSO4+Cu可知:Ni活動性比Cu強;由Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag 可知:Cu活動性比Ag強,可知四種金屬的活動性順序是:Ni>Cu>Ag;
故選:A
點評:本題難度不大,掌握金屬活動性順序等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于鐵的說法,正確的是(  )
A、煉鐵的原理是Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B、實驗室煉鐵時,會發(fā)現(xiàn)玻璃管中的粉末由黑色變?yōu)榧t色
C、鐵生銹的主要條件是與空氣中的二氧化碳直接接觸
D、鐵銹對鐵制品有保護作用,不用清理

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科目:初中化學 來源: 題型:

規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障.下列實驗操作中,正確的是( 。
A、
驗滿氧氣
B、
傾倒液體
C、
讀取液體體積
D、
點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學老師給實驗小組同學提供了一個含有雜質(zhì)的硝酸鈉樣品,探究其中的雜質(zhì)成分(雜質(zhì)含有鈉元素、不含碳酸氫根).
【提出問題】硝酸鈉樣品中含有哪些雜質(zhì)?
【實驗探究】學生甲:取樣品少量溶于水,滴加酚酞試液,溶液變成紅色.他認為雜質(zhì)一定不含有硫酸鈉,一定含有氫氧化鈉.
【反思評價】請你評價甲同學的實驗結(jié)論
 

【實驗探究】學生乙:取樣品少量溶于水,滴加適量的氯化鋇溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生.過濾,向濾渣中滴加足量稀鹽酸,觀察到
 
取濾液少量,向其中滴加氯化鎂,觀察到
 
.他得出結(jié)論:學生甲的結(jié)論正確.
【表達與交流】根據(jù)兩位同學的實驗,確定樣品中含有的雜質(zhì)是
 
學生丙提出樣品中還可能含有雜質(zhì)氯化鈉,請你幫他完成實驗.
操作現(xiàn)象結(jié)論
 
 
含有氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是化學學習中常用的研究和學習方法,下列推理正確的是(  )
A、二氧化碳是氧化物,所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物
B、酸性溶液的pH小于7,所以酸溶液的pH都小于7
C、有機物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物
D、某不飽和溶液降溫可變?yōu)轱柡腿芤,則任何物質(zhì)不飽和溶液降溫都可變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

在0℃,壓強為101kPa時,1L水里最多能溶解5L氣體A,則0℃時,A的溶解度為( 。
A、5LB、50L
C、500LD、0.2

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶液對生命活動、人類生產(chǎn)活動具有重要意義.下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是( 。
A、溶液中不一定含有水,例如碘酒
B、溶液一定是無色透明的液體
C、酒精是均一、穩(wěn)定的,所以酒精是一種溶液
D、硝酸銨固體溶于水時,會伴隨放熱升溫的現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是( 。
A、過濾時玻璃棒靠在三層濾紙一邊
B、過濾時漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
C、制取氧氣實驗中,當導管口開始有氣泡放出時立即收集
D、一氧化碳還原氧化銅時應該先通入一氧化碳再加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析下列問題.

(1)選用A裝置制取氧氣的化學方程式為
 
.A、E連接,制取的氧氣不純的原因是
 
.(寫一點即可)能用D裝置收集氧氣的原因是
 

(2)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應放入的物質(zhì)是
 
,則氣體應從
 
端通入(填a、b)
(3)實驗室用固體硫化亞鐵與稀硫酸制取硫化氫應選擇的發(fā)生裝置是
 
(填選項字母),制取硫化氫的化學方程式為
 

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