【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t 2°C時溶解度最小的物質(zhì)是______________。
(2)若從B的飽和溶液獲得大量的B,宜采用的方法是______________。
(3) t 2°C時,將40gA和40gC分別加入到盛有100g水的燒杯中,達到飽和狀態(tài)的是______________;將上述兩只燒杯中的物質(zhì)都降溫至t 1°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是______________。
【答案】C 蒸發(fā)結(jié)晶 C A=C
【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線圖,在t2℃時,溶解度最小的為C;
(2)根據(jù)溶解度曲線圖可知B的溶解度隨溫度變化不大,所以可以通過升高溫度,蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得大量的B;
(3)在t2℃時A的溶解度大于40g,C溶解度小于40g,所以此時在100g水中可以將A全部溶解,形成不飽和溶液,而C不能被全部溶解,形成飽和溶液,達到飽和狀態(tài);當降溫至t1℃時,A與C溶解度都為40g,所以此時100g水中都溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),溶劑質(zhì)量也相同,所以所得溶液的質(zhì)量分數(shù)相等。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)t2°C時,將30gMgSO4固體加入50g水中,得到溶液的質(zhì)量為____________g;
(2)將t1°C時MgSO4的飽和溶液升溫至t3°C,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化是____________(填“變大”、“變小”或“不變”) ;
(3) t2°C時,取等質(zhì)量的NaCl和MgSO4,分別配成飽和溶液,所需水的質(zhì)量較多的是________________。
(4)t2時有含有較多NaCl雜質(zhì)的MgSO4溶液,為了得到較純凈的MgSO4,最好采用的結(jié)晶方法是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進行了如圖1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。
請回答:
(1)10℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲______乙(填“<”、“>”或“=”)。
(2)m的取值范圍______________。
(3)40℃時,取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃。下列說法正確的是__________(填字母)。
A 恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙
B 恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲
C 若在降溫到20℃時,溶液的質(zhì)量:甲>乙
D 若在降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙
(4)20℃時,100g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)是可樂果凍雪糕等食品中常用添加劑,可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用,下列關(guān)于檸檬酸的說法正確的是( )
A.檸檬酸是有機高分子化合物
B.檸檬酸中碳、氧、氫三種原子的個數(shù)比為6: 7: 8
C.檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比為l: 1
D.檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,有酸味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ABCDE是初中常見的五種物質(zhì),這些物質(zhì)或其溶液能發(fā)生如圖反應(yīng),“一” 表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化。已知ABCD是不同類別的物質(zhì),D與E是同一類別的物質(zhì)。B、D、E均由兩種元素組成,E不與圖中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也不存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。E常溫下為液體。
(1)標出化學(xué)式:E_____。
(2)A的物質(zhì)類別可以是(______)
a.單質(zhì) b.酸 c.堿 d.鹽
(3)寫出②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出E轉(zhuǎn)換成成C的實驗現(xiàn)象_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】西紅柿是營養(yǎng)極為豐富的食物,它含有一種具有重要生理功效的營養(yǎng)素一番茄紅素(C40H56).如圖是某牌子番茄紅素膠囊的說明,請回答:
(1)番茄紅素含有____種元素,各元素質(zhì)量比為____;每個番茄紅素分子中含有___個原子核;
(2)若某健康成年人正在通過食用該膠囊來補充番茄紅素,則她每天服用的番茄紅素質(zhì)量為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時都有鹽生成(其它物質(zhì)省略),如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.若生成的鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生的反應(yīng)可稱為中和反應(yīng)
B.若生成的鹽是硫酸亞鐵,則通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)只有⑥
C.若生成鹽是碳酸鈣,由③來實現(xiàn)的反應(yīng)物可以是純堿和熟石灰
D.圖中⑤處應(yīng)補充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是________(填字母)。
A碳酸鈣 B乙醇 C二氧化碳
(2)化石燃料包括煤、石油和天然氣,其中天然氣的主要成分是_______(填化學(xué)式)。
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價________。
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