碘是紫黑色晶體,密度比汽油大,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是___________,溶劑是_______________________;
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別畫出下圖所示的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。
①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是__________________
___________________________________________________________;
②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,__________(選填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合最終事實(shí)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
采用如圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的現(xiàn)象或分析正確的是
( )
A.兩電極上均有氣泡產(chǎn)生
B.左管內(nèi)產(chǎn)生氫氣
C.右管內(nèi)氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.左、右管內(nèi)氣體的體積比為1∶8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方案是( )
A.氯酸鉀受熱分解 B. 過氧化氫溶液分解
C. 分離液態(tài)空氣法 D. 高錳酸鉀受熱分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了保證長時(shí)間潛航,在潛水艇里要配備氧氣再生裝置,有以下幾種制氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀,②電解水,③在常溫下用過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣
(1)寫出反應(yīng)③的文字表達(dá)式___________________________________________;
(2)你認(rèn)為最合適在潛水艇里制氧氣的方法是(填序號)__________,與其他兩種方法相比,這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.溶液中不能同時(shí)存在兩種溶質(zhì)
C.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)
D.外界條件不改變,溶質(zhì)、溶劑不會(huì)分離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是 ( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用酒精除去衣服上的碘
C.用洗潔精洗去餐具上的油脂
D.用刷子刷除杯子上的污垢
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰,火焰分三層
B.蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”
C.在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有層水霧
D.蠟燭燃燒是液體石蠟的燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
過氧化氫溶液長期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。
小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖
所示。
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為 。
(2)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。
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