動(dòng)植物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)的組成元素是(  )
A、Ca和OB、C和H
C、O和HD、Fe和Ca
考點(diǎn):物質(zhì)的元素組成
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)生物體內(nèi)所含元素的含量排序判斷.
解答:解:動(dòng)植物體內(nèi)含量最多的元素依次是:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.
故選B.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)元素的存在形式及在生物體內(nèi)或地殼或海洋中的分布是化學(xué)考查的主要內(nèi)容之一,不但要分清以上幾種情況,還要牢固熟記.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)外出游玩,帶回了幾小塊石灰石樣品.為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量,他稱(chēng)取10.0g樣品,將60.0g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與稀酸鹽反應(yīng)).
加入稀鹽酸的次序    1    2    3    4
加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)  15.0  15.O  15.0  15.0
  剩余固體的質(zhì)量(g)  7.O  4.O  1.O  m
求:
(1)m=
 

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取碳酸鈉樣品23g(含有少量氯化鈉雜質(zhì),能溶于水)放入燒杯中,與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),燒杯中剩余物質(zhì)量變?yōu)?14.2g.(化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑)計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:將少量硫酸銨晶體與氫氧化鈣混合研磨,兩者反應(yīng)生成硫酸鈣、氨氣和水:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì),那么石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變成金剛石的過(guò)程中,發(fā)生的變化屬于
 
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在通常溫度和壓強(qiáng)下,處于氣態(tài)、液態(tài)與固態(tài)的物質(zhì)分別稱(chēng)為
 
、
 
 
.固體物質(zhì)又可分為
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),有以下常見(jiàn)的物質(zhì):A生石灰,B活性炭,C二氧化碳,D石墨,E稀有氣體,F(xiàn)石灰石.
(1)可用滅火的是
 
;
(2)常用于冰箱除臭的是
 
;
(3)可作燈管填充氣的
 
;
(4)用于電池電極的是
 
;
(5)與水反應(yīng)會(huì)放出熱量的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列冷凍混合物中所達(dá)到的溫度最低的是(  )
A、41g硝酸銨和100g冰
B、19g氯化銨和100g冰
C、23g氯化鈉和100g冰
D、22g氯化鎂和100g冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中m表示
 
,m值為
 
,該原子核外電子層數(shù)為
 
,能量最低的電子數(shù)有
 
個(gè),它位于第
 
層,能量最高的電子數(shù)有
 
個(gè),它位于第
 
層,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(獲得、失去)電子使最外層達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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