3.國家衛(wèi)生部規(guī)定,從2011年5月1日起公共場所禁止吸煙
(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,危害人體健康.
(2)尼古丁是香煙煙霧中的有害物質(zhì),其化學(xué)式為C10H14N2,其中,碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為30:7.
(3)隨意丟棄的煙頭可能會引發(fā)火災(zāi),熄滅煙頭的一種方法是將煙頭插入少量的水中(或踩滅煙頭),其原理是降低溫度(或隔絕空氣).
(4)煤礦的礦井里含有甲烷,在礦井里吸煙可能引發(fā)爆炸,原因是甲烷具有可燃性,容易發(fā)生爆炸,造成安全事故.

分析 (1)根據(jù)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,危害健康進(jìn)行解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)可燃物燃燒的條件和滅火的原理;物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)必須具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),三個(gè)條件缺一不可.只要其中的缺少一個(gè)條件,就可以達(dá)到滅火的目的進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)甲烷屬于可燃性氣體,可燃性氣體不純遇明火可能會發(fā)生爆炸進(jìn)行解答.

解答 解:(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,危害健康;故填:一氧化碳;
(2)尼古丁中碳、氮元素的質(zhì)量比為(12×10):(14×2)=30:7;故填:30:7;
(3)根據(jù)可燃物燃燒的條件可知,滅火的原理是:第一,燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物;第二,使燃燒物隔離空氣(或氧氣);第三,使燃燒物的溫度降至著火點(diǎn)以下.將煙頭插入少量的水中(或踩滅煙頭),也是熄滅煙頭的常用方法,滅火原理是降低溫度(或隔絕空氣);故填:將煙頭插入少量的水中(或踩滅煙頭);降低溫度(或隔絕空氣);
(4)甲烷屬于可燃性氣體,可燃性氣體不純遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以礦井內(nèi)要禁止煙火.故填:甲烷具有可燃性,容易發(fā)生爆炸,造成安全事故.

點(diǎn)評 本題考查吸煙的危害以及學(xué)生對滅火原理和方法的掌握,有利于知識在生活中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如圖裝置制得鐵.

(1)實(shí)驗(yàn)前需對裝置進(jìn)行氣密性檢查
(2)同學(xué)們一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通入CO一段時(shí)間,再點(diǎn)燃酒精噴燈,這樣做的目的是排盡玻璃管中的空氣,以防加熱時(shí)爆炸.
(3)實(shí)驗(yàn)中看到試管里的澄清石灰水變渾濁
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,繼續(xù)通入一氧化碳,其原因是防止鐵再次被氧化.A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列過程中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制氯氣B.葡萄釀酒
C.沙里淘金D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列推理正確的是(  )
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.點(diǎn)燃不純的一氧化碳易發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃一氧化碳前一定要驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知A為黑色粉末,D是地殼中含量第二的金屬元素的單質(zhì),E為有毒氣體,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CCO2;FCu.
(2)反應(yīng)的①化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上整齊擺放的藥品中(見圖),有一試劑瓶的標(biāo)簽破損.

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?
【討論】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是A.
A.酸           B.堿           C.鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
(1)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,于是他判斷這是NaOH溶液.對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價(jià),正確的是B.
A.操作方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確
B.操作方法正確,結(jié)果偏小,且結(jié)論也不正確
C.操作方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確
D.操作方法不正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為一定不可能是哪個(gè)猜想(填序號),并簡單闡述你的依據(jù)③,氯化鈉的水溶液呈中性.
(2)要進(jìn)一步確定它的成分,小俊認(rèn)為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來,他們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并且得到了正確的結(jié)果.請?zhí)顚懲瓿上卤恚?br />
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣品于試管中,加入
足量的稀鹽酸
猜想②正確;相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(3)小強(qiáng)認(rèn)為還有可能是另一種溶液,請你寫出溶質(zhì)的化學(xué)式NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:
試回答:
(1)ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4;
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;
(3)該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂、原子的重新組合.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語表示
①保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2     ②2個(gè)硅原子2Si
③2個(gè)亞鐵離子2Fe2+        ⑤硫酸鋁中硫酸根顯-2價(jià)Al2($\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是(  )
物  質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
ACO2(CO)O2點(diǎn)燃
BFe(Cu)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
CCuSO4溶液(H2SO4氧化銅加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
D鹽酸(H2SO4硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案