煤、石油、天然氣被稱(chēng)為化石燃料,是不可再生資源.                   

(1)天然氣的主要成分是 ,其在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為  .          

(2)分別寫(xiě)出一種煤、石油加工后可以用作燃料的產(chǎn)品.                

煤:  ;石油: .                                        

(3)化石燃料燃燒通常會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等有害物質(zhì),這些物質(zhì)排放到空氣中會(huì)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是  .                                           

             


【考點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響.                                          

【專(zhuān)題】化學(xué)與能源;化學(xué)知識(shí)生活化;化學(xué)與生活.                   

【分析】(1)天然氣的主要成分是甲烷,在空氣中燃燒可生成水和二氧化碳;           

(2)煤在高溫下可生成煤氣,并可用作燃料;石油可加工成煤油、柴油、汽油等;          

(3)根據(jù)二氧化硫、二氧化氮能與水反應(yīng)生成酸,形成酸雨進(jìn)行分析.        

【解答】解:(1)天然氣的主要成分是甲烷(或CH4),在空氣中燃燒可生成水和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式是:CH4+2O2CO2+2H2O.                                         

故答案為:甲烷(或CH4);CH4+2O2CO2+2H2O;                    

(2)煤在特殊的設(shè)備里,高溫下能生成煤氣,煤氣是一種經(jīng)濟(jì)方便、清潔衛(wèi)生,燃燒效率很高的燃料;石油經(jīng)過(guò)分餾后可稱(chēng)為煤油、柴油、汽油等燃料.                                   

故答案為:煤氣;柴油;                                         

(3)化石燃料的燃燒產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮,二氧化硫、二氧化氮能與雨水反應(yīng)生成酸,形成酸雨;        

故答案為:酸雨.                                            

【點(diǎn)評(píng)】本題考查課本基礎(chǔ)知識(shí),容易作對(duì),同時(shí)要求同學(xué)們掌握好基礎(chǔ)知識(shí).         

             

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化都屬于化學(xué)變化的是( 。

A.鐵水鑄成鍋

B.防毒面具中填充活性炭吸附毒氣

C.動(dòng)植物的呼吸作用

D.石油的分餾

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是(     )

物   質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物    B.d一定是催化劑

C.X=2.0    D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。                               

A.自來(lái)水           B.水銀             C.白酒             D.生鐵

             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法中不正確的是( 。           

A.用活性炭除冰箱異味                                          

B.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維                              

C.將用過(guò)的鐵鍋洗凈擦干以防生銹                                

D.經(jīng)常將用過(guò)的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新                        

             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了證明燃燒發(fā)生的條件,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).                       

                 

(1)實(shí)驗(yàn)一中濾紙條開(kāi)始不燃燒,一段時(shí)間后燃燒,解釋原因.          

(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中紙條燃燒情況的不同,可以證明的燃燒發(fā)生條件是什么?        

             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生活中用到的“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“富硒茶葉”等用品,這里的鈣、氟、硒指的是(     )

A.單質(zhì) B.原子 C.元素 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象表示化學(xué)實(shí)驗(yàn)中數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中不合理的是(     )

A.

此圖表示,向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別加入過(guò)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸

B.

此圖表示,雙氧水(8%的過(guò)氧化氫溶液)在二氧化錳催化下分解

C.

此圖表示,銅片在酒精燈火焰上充分灼燒

D.

此圖表示,向一定質(zhì)量的石灰石中加入過(guò)量的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。         

         

A.反應(yīng)前后分子種類(lèi)、數(shù)目均不變                                

B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)                                        

C.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1                           

D.該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物                                      

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同步練習(xí)冊(cè)答案