8.如圖是某澄汁飲料標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
(1)除配料中涉及的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,人體必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還有蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽.
(2)該飲料的pH<7(填“>”、“<”或“=”).
(3)該飲料可以治療胃酸過(guò)多,原因是因?yàn)樵擄嬃现泻行√K打,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,胃酸主要是鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,小蘇打可以治療胃酸過(guò)多癥.

分析 (1)根據(jù)人體必需的營(yíng)養(yǎng)素的種類和生理功能進(jìn)行分析.
(2)從所含物質(zhì)的酸堿性角度進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,結(jié)合其用途進(jìn)行分析.

解答 解:(1)人體所需的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,純凈水提供水,鮮橙汁提供水和維生素,白砂糖提供糖類,缺少蛋白質(zhì)、油脂、無(wú)機(jī)鹽等.
(2)因?yàn)轱嬃现泻袡幟仕,所以呈酸性,pH<7.
(3)因?yàn)樵擄嬃现泻行√K打,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,胃酸主要是鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,小蘇打可以治療胃酸過(guò)多癥.

故答案為:(1)蛋白質(zhì);脂肪;無(wú)機(jī)鹽;(2)<;(3)因?yàn)樵擄嬃现泻行√K打,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,胃酸主要是鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,小蘇打可以治療胃酸過(guò)多癥.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小紅的家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下物品:①試管、②導(dǎo)管與橡皮塞、③煤氣和煤氣爐、④托盤天平、⑤筷子、⑥鐵釘、⑦銅絲、⑧食鹽、⑨食醋、⑩石灰水、⑪硫酸銅、⑫水.請(qǐng)你與小紅一起完成如下實(shí)驗(yàn):
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣,需要用到的物品是①②⑨⑩(填序號(hào)).
(2)若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外,還需要的物品是植物油.
(3)若要利用上述物品證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)除進(jìn)行上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)外,只利用上述物品,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有(舉一例):探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性或人呼出的二氧化碳?xì)怏w與空氣中的二氧化碳含量比較.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某無(wú)色氣體可能含有CO、H2、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①將氣體充分燃燒;②將生成的氣體通過(guò)濃硫酸,裝置質(zhì)量增加3.6g;③將氣體通過(guò)堿石灰固體,裝置質(zhì)量增加2.2g.下列推斷不正確的是( 。
A.原混合氣體的組成可能有三種
B.原混合氣體中可能只含有H2和CO,不含有CH4
C.原混合氣體中可能只含有CO和CH4,不含有H2
D.若原混合氣體中含有CH4,則一定含有 H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.請(qǐng)從H、O、C、Cl中選擇合適的元素,按要求填空:
(1)用適當(dāng)數(shù)字和符號(hào)填空:
①-1價(jià)的氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$②三個(gè)氫氧根離子3OH-
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能用于人工降雨的物質(zhì)CO2 ②用于金屬表面除銹的酸HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.2010年4月14日青海省玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級(jí)地震,藥品是災(zāi)區(qū)最需要的救助物資之一.如圖是一種救治傷員常用藥品說(shuō)明的一部分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)【藥理】藥品中葡萄糖(填物質(zhì)名稱)是人體中主要的能量來(lái)源之一,鈉、氯離子(填“分子”、“原子”或“離子”)對(duì)維持人體正常的血液和細(xì)胞外液的容量和滲透壓起著非常重要的作用.
(2)由【含量測(cè)定】數(shù)據(jù),計(jì)算1mL硝酸銀滴定液中硝酸銀的質(zhì)量為17mg.(滴定反應(yīng)為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述,不正確的是( 。
A.空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?/td>B.形成化合物種類最多的元素是氧
C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁D.人體中含量最多的物質(zhì)是水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無(wú)色氣體,其中E是天然氣的主要成分,D被稱為最清潔的能源.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)寫出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)判斷D與CuO反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(3)B、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)差異很大,其原因
是分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.化學(xué)科技小組同學(xué)將13.9g含雜質(zhì)的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90.5g稀鹽酸相混合充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:
反應(yīng)時(shí)間t/st0t1t2t3t4t5t6
氣體質(zhì)量m/g00.881.762.643.524.44.4
根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸鈉完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為4.4g.
(2)求純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%).
(3)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中,畫出反應(yīng)是生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題.
(1)下列物質(zhì):煤、天然氣、氫氣、乙醇(俗稱酒精)、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料是氫氣;屬于可再生能源的是氫氣、乙醇.
(2)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學(xué)式為NO.上述反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是S、N.
(3)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是C.
A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.在當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的.

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