根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物,F(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過(guò)氧化氫(H2O2)。其中:屬于混合物的有(填序號(hào),
下同) ;屬于化合物的有 ;屬于單質(zhì)的是 ;可以將稱做氧化物,它們?cè)诮M成上的共同特點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/p>
B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
C.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減
D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,回答下列問(wèn)題:
(1)為了探究溫度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響,借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置)去),進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示:
實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | |
MnO2的質(zhì)量 | 0.5克 | 0.5克 |
5%的H2O2溶液體積 | 40mL | 待填 |
水浴溫度 | 20℃ | 80℃ |
① 此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______________
② 實(shí)驗(yàn)2中“待填”的數(shù)據(jù)是 毫升;在兩次實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)一定時(shí)間內(nèi)__________內(nèi)的______________的多少來(lái)精確比較H2O2分解反應(yīng)速率的大小。
③ 實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí),測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大,其原因除錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹外,還可能的原因有 。
④ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要將不溶于水的MnO2從剩余物中分離出來(lái),實(shí)驗(yàn)操作步驟(簡(jiǎn)單描述)是___________→用水沖洗MnO2 →烘干二氧化錳。
(2)探究使帶火星木條復(fù)燃的氧氣的最低濃度。用容積為300mL的集氣瓶排水法收集氧氣,當(dāng)剛好把瓶中預(yù)先留有的100mL水排盡時(shí),集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為(寫(xiě)出計(jì)算式即可):________________________。
實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示:O2的體積分?jǐn)?shù)大于49%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,用帶火星的木條驗(yàn)滿O 2的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。為此,收集O2時(shí)最好使用 集氣法(不需要驗(yàn)滿)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)原子構(gòu)成的理解錯(cuò)誤的是
A.原子核是不可分割的實(shí)心球體 B.原子核在原子中所占空間很小
C.原子整體不顯電性 D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事件涉及化學(xué)變化的是
A.分離液態(tài)空氣 B.簡(jiǎn)易凈水器凈水 C.檢驗(yàn)氫氣純度 D.品紅擴(kuò)散
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室將高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:a.加熱盛有藥品的試管;b.向試管中加入藥品;c.檢查裝置的氣密性;d.收集氣體;e.停止加熱;f.將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是( )
A.c b a d e f B.c b a d f e C.b a d c f e D.d a c f b e
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在下列結(jié)構(gòu)示意圖中與化學(xué)性質(zhì)相似的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:⑴ 3個(gè)氫原子 , ⑵ 1個(gè)氧分子 , ⑶帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子 ,⑷ 2個(gè)氯離子______ _
(5)地殼中含量最高的金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省龍口市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、除雜所用的試劑或方法正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸 | 無(wú)色酚酞 |
B | 鑒別硫酸鈉溶液和硝酸鉀溶液 | 氯化鋇溶液 |
C | 除去氧化鈣中的少量碳酸鈣 | 加水溶解后過(guò)濾 |
D | 除去二氧化碳中的HCl | 氫氧化鈉溶液 |
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