13.在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用漂白粉殺死細(xì)菌.下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是B;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是D;
(3)A步驟中加入明礬的作用是吸附雜質(zhì),加速沉降;
(4)如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖.寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱a玻璃棒b漏斗該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:①未用玻璃棒引流②液面概予濾紙的邊沿③漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁.

分析 根據(jù)凈水的操作解答每步除去雜質(zhì)的種類,不含有其他雜質(zhì)的水是純水,蒸餾可得到純凈的水.據(jù)此解答.

解答 解:(1)過濾可除去不溶的雜質(zhì)的;
(2)漂白粉具有殺菌作用,能夠消毒殺菌;
(3)明礬溶于水形成的膠體,能吸附水中懸浮的不溶性固體小顆粒,從而加快沉降的速度;
(4)由圖示可知,標(biāo)號(hào)儀器的名稱a是玻璃棒,b漏斗;該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:①未用玻璃棒引流 ②液面高于濾紙的邊沿③漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁.
故答為:(1)B;(2)D;(3)吸附雜質(zhì),加速沉降;(4)玻璃棒,漏斗;①未用玻璃棒引流; ②液面高于濾紙的邊沿;③漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凈化水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.按要求填空.
(1)向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$;
(2)用試管夾夾持試管時(shí),試管夾應(yīng)夾持在距管口$\frac{1}{3}$處;
(3)給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積應(yīng)不超過試管容積的$\frac{1}{3}$.
(4)用于吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用下列物質(zhì)填空(1)空氣  (2)氧氣  (3)水蒸氣  (4)高錳酸鉀  (5)鐵粉  (6)過氧化氫
單質(zhì)(2)(5),(填序號(hào),下同)化合物(3)(4)(6),氧化物(3)(6).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題.

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈;b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B(填字母).可用C裝置收集氧氣,依據(jù)是氧氣不易溶于水,還可用D (填字母)裝置收集氧氣,原因是氧氣的密度比空氣大    驗(yàn)滿方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明氧氣已滿.該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂.高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口放棉花的是為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(4)若選用C裝置收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流使試管破裂.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵.硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水.由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),反應(yīng)和收集的組合裝置應(yīng)選用如圖所示的(填代號(hào))AD裝置,寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)利用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.屬于緩慢氧化的變化是(  )
A.木炭爆炸B.釀酒C.蠟燭燃燒D.汽油燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量集氣瓶中的水:水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排干凈,便于觀察氧氣何時(shí)收集滿量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂
 ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.按要求回答下列問題:
(1)現(xiàn)有H2、HCl、H2O、NH3四種物質(zhì).
①?gòu)慕M成上看,它們的共同點(diǎn)是都含有氫元素;
②將其中的任意一種物質(zhì)與其它三種進(jìn)行比較,你認(rèn)為它們的不同之處是氫氣具有可燃性,其他三種物質(zhì)沒有(答一點(diǎn));
(2)尋找規(guī)律和歸納是重要的學(xué)習(xí)方法.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①CaCl2、Cl2、NaClO、KClO3中的氯元素是按由低到高排列的.
②等質(zhì)量的a.Fe、b.Na、c.Zn,按所含原子數(shù)目由少到多排列的序號(hào)順序?yàn)閎、a、c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果:
①滴管取用試劑后平放或倒放在桌子上藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕
②取細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒有向手心藥液流出腐蝕標(biāo)簽
③向燃著的酒精燈里添加酒精引起火災(zāi)
④加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向液體沸騰濺出時(shí)傷人
⑤給試管里的物質(zhì)加熱時(shí),不預(yù)熱試管受熱不均而炸裂
⑥熄滅酒精燈時(shí),用嘴吹引起火災(zāi)
⑦取細(xì)口瓶里的藥液時(shí),瓶塞正放在桌子上腐蝕桌面和污染試劑
⑧加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體體積超過試管容積的$\frac{1}{3}$液體沸出傷人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案